2025年育杰小学暑假通知 致家长的一封信

育杰小学

育杰小学暑期致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

伴随着夏日的蝉鸣，孩子们翘首以盼的暑假已然来临。为了让孩子们度过一个安全、充实且有意义的假期，在实践与探索中全面发展，我们特撰写此信，与您共同探讨如何从安全、德育、智育、体育、美育、劳育等方面引导孩子成长，同时筑牢未成年人思想防线，守护孩子心理健康。

一、安全为首，筑牢假期防护网

防溺水安全：教育孩子牢记 “六不” 原则，即不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救。家长要加强对孩子的监管，远离陌生水域。

交通安全：教导孩子严格遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯；未满 12 周岁不骑自行车上路；乘车系好安全带，不将头手伸出窗外。

居家安全：提醒孩子正确使用电器、燃气等设备，不乱动电源插座、开关；不给陌生人开门；谨防高空坠落，不在阳台、窗户附近追逐打闹。

网络安全：引导孩子合理使用电子产品，控制上网时间，不随意点击陌生链接，不沉迷网络游戏，不泄露个人及家庭信息，警惕网络诈骗和不良信息。

二、德育为先，塑造美好品格

利用假期，带孩子参观红色教育基地、博物馆等，让孩子了解革命历史和传统文化，激发爱国情怀和民族自豪感。

引导孩子在日常生活中践行文明礼仪，如主动向他人问好、遵守公共秩序、爱护公共环境等。鼓励孩子参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、清理社区卫生等，培养社会责任感和爱心。

坚决防范未成年人参与宗教活动。根据相关法律法规，未成年人正处在身心发展的关键阶段，是一个人确立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，他们没有独立的思考能力、不具备独立的民事行为能力，引诱、强迫未成年人信教、参加宗教活动，极易受到非法宗教活动、宗教极端思想的影响，从而影响他们的身心健康和前途未来。请家长以身作则，不带领孩子进入宗教场所，不向孩子传播宗教内容，共同守护孩子健康成长的思想净土 。

三、智育为基，巩固知识促提升

与孩子一起制定合理的学习计划，每天安排一定时间完成暑假作业，鼓励孩子阅读课外书籍，拓宽知识面。推荐适合孩子年龄的经典文学作品、科普读物等，引导孩子做好读书笔记，分享阅读心得。

鼓励孩子关注生活中的科学现象，通过观察、实验等方式探索科学奥秘。可以和孩子一起做一些简单有趣的科学小实验，激发孩子的学习兴趣和探索精神。

引导孩子合理安排时间，避免过度沉迷于娱乐活动，养成自主学习的良好习惯。家长可以定期检查孩子的学习情况，给予适当的指导和鼓励。

四、体育为本，强健体魄增活力

督促孩子每天坚持体育锻炼，如跑步、跳绳、游泳、打篮球等，确保每天户外活动时间不少于 1 小时。鼓励孩子学习一项新的运动技能，培养运动兴趣和爱好。

家长可以与孩子一起参与体育活动，如晨跑、骑自行车、登山等，不仅能增强孩子的体质，还能增进亲子关系。

提醒孩子在运动前做好热身准备，运动时注意安全，避免受伤。运动后及时补充水分，注意休息。

五、美育为要，培养审美情趣

鼓励孩子欣赏音乐、绘画、舞蹈等艺术作品，带孩子去参观美术馆、艺术展览等，提高孩子的艺术鉴赏能力。

支持孩子参与艺术创作活动，如绘画、手工制作、唱歌、跳舞等，为孩子提供展示自我的机会，培养孩子的创造力和想象力。

引导孩子发现生活中的美，如大自然的美景、人与人之间的美好情感等，让孩子学会用积极的心态感受生活。

六、劳育为重，培养生活技能

让孩子参与家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等，根据孩子的年龄合理分配家务任务，培养孩子的自理能力和家庭责任感。

鼓励孩子参与社区劳动实践活动，如种植花草、垃圾分类宣传等，增强孩子的劳动意识和社会服务意识。

利用假期带孩子走进博物馆、地质馆等场所，开展社会实践活动。让孩子在参观、体验中了解历史文化、自然科学知识，培养孩子的探索精神和实践能力。

七、关注心理，呵护心灵成长

假期中，家长要多与孩子沟通交流，关注孩子的情绪变化，耐心倾听孩子的心声，及时发现并解决孩子的心理问题。

引导孩子正确面对挫折和困难，培养孩子乐观向上、坚强勇敢的性格。当孩子遇到问题时，鼓励孩子积极思考解决办法，而不是一味地指责和批评。

帮助孩子合理安排假期生活，避免孩子因过度放松或学习压力过大而产生焦虑、抑郁等不良情绪。

家长朋友们，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。希望我们携手合作，为孩子创造一个安全、健康、快乐的暑假环境，让孩子在假期中收获知识、锻炼能力、茁壮成长！

最后，祝您和家人身体健康、生活愉快，愿孩子们度过一个充实而有意义的暑假！

小店区育杰小学校

2025.7.5