曾宜华:酬答诗友不敢忘

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制作:二O二五年六月三十日<br> 农历乙巳年 6月初6日<br>原创:曾宜华<br>照片:实拍 <h1></h1><h1><font color="#ed2308"><b>(写在前面)</b></font></h1><div><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font>人生于世,得诗友相伴,实乃幸事。诗友之情,如春风化雨,润泽心田。诗友的关怀与帮助,化作心中的温暖港湾,让我疲惫时有所依靠。诗友的诗书惠赠,承载着苏海韩潮间的情谊、感慨以及对生活的感悟。</div> 酬答诗友不敢忘!在人生的漫漫旅途中,酬答之诗是岁月馈赠的珍贵礼物,让我们在文字里重逢,于情谊中沉醉。”<br><br><div><br></div> <b>欣赏《榴花湾的云》酬本家广瑞公 <br>曾宜华</b><br><br>鹊巢竹叶藏真趣,蜜月石痴隐俗缘。<br>一转榴湾能一醉,金枝玉叶两绵绵。<div><br> 后记:本家广瑞公,笔名鲁星。他是我老家泰和县小小说界的“大手笔”!常在《星火》《小小说月刊》《读者》《微型小说选刊》发表作品。《榴花湾的云》是他的第一本小说集,由作家出版社出版,全国新华书店发行。鹊巢、竹叶、蜜月、石痴和金枝玉叶,均为这本小说集里的篇名。</div> <b>捧读《永红风景线》酬黄云光老师<br>曾宜华 </b><br><br>一册翻开岁月深,锄光犁影刻年轮。<br>青春淬火成金石,留与苍山照后人。<br><br> 后记:《永红风景线》是广西恭城诗友黄云光老师对当年那段难忘的知青岁月辛酸而又美好的回忆。阅读本书,亦勾起了我心中的那段欢爱忽蹉跎的岁月经历。 <br> <div><b>拜读《明联三百副》恭敬咸丰收老师<br>曾宜华</b><br><br>一湾活水流新绿,琪树琼葩出众芳。<br>日日湖边常早起。功名应不羡三杨。</div><div><br></div> 后记:感谢中国著名楹联家咸丰收老师惠赐宝贵大作《明联三百副》,拜读学习,受益不尽!读明联,知明理,行明事,做明人。喜欢的师友可以一起来阅读。<div> 拙作为集句联。依次集明 凤渚《岳麓书院联》,明末·成鹫 《赋得玉兰秋放送关若垂孝廉北上 其一》,明·文森 忆西湖次韵》和明 汪应蛟《木末亭方孝孺沐联》之句。</div><div> 创意说明:作者通过集明人诗句而成诗,以表达对咸丰收老师《明联三百副》的感激和赞美。(起句)“一湾活水流新绿”给人以灵动、鲜活之感。(承句)“琪树琼葩出众芳”即描绘珍贵奇异的树木和美丽的花朵,它们在众多花卉中脱颖而出,显得格外娇艳。这两句诗组合在一起,展现出大自然的活力与美好。而从象征层面来看,“一湾活水流新绿”可以象征知识的不断更新与流动,如同活水一般,能带来新的思想和感悟。“琪树琼葩出众芳”则象征着优秀的作品或杰出的人才,在众多事物中独树一帜。作者认为《明联三百副》这本书如同这美丽的自然景观一样,蕴含着独特的魅力和价值。(转句)“日日湖边常早起”即描绘一种宁静、规律的生活状态。作者借以表现自己对这种闲适生活的热爱和追求。(合句)“功名应不羡三杨”中的“三杨”指的是明朝前期的三位著名内阁大学士杨士奇、杨荣、杨溥,他们在政治上取得了很高的成就,声名显赫。而作者借以这个诗句,表达了自己对精神世界的重视,更愿意沉浸在阅读和思考中,享受知识带来的乐趣,而不是追逐世俗的功名。</div><br> <b>捧读《我的获奖诗联选》恭敬陈自如老师<br>曾宜华</b><br><br>也夸富裕也夸强,筑梦犹书锦绣章。<br>时代强音犹悦耳,春风得意马蹄扬。 <div><br></div><div> 后记:陈自如老师自1980年起,已在《人民日报》《中国交通报》《民间文学》《对联》《中国楹联报》《楹联博览》《中华辞赋》《中华诗词》等公开出版发行的报刊上发表诗、联、文等作品一千余件,在中宣部、中央电视台、中国楹联学会、中华诗词学会等全国各地诗联大赛中获奖一千余次,其中一等奖二百余次、“对联中国”最佳年度创作奖四次。<div> 四十三年一本书——陈自如老师所著《我的获奖诗联选》由合肥工业大学出版社公费出版,全国新华书店发行。个人获奖诗联集能够得到国家正规出版社的公费出版,诚乃全国罕见,足见该书质量之高!</div><div> 拙作为集句诗。依次集陈自如老师《七绝 盛世感怀》,《七律 铜陵市立医院50周年院庆感赋》,《庆祝新中国成立45周年“富强杯“征联大赛金奖作品》和《湖北省黄石市“声溢杯”第四届春联大赛优秀奖作品》。</div></div> <b>拜读《霜翁心咏》钦慕阚胜凯老师</b><div><b>曾宜华</b></div><div><br>伏枥难忘驰骋艰,暮年诗赋动江关。<br>临风畅读琳漓句,兴绕东篱灿醉颜。</div><div><br></div><div> 后记:阚胜凯老师是我在上海《申江诗潮》结识的忘年微友。阚老师谙熟诗词格律,深得古诗要法。或运用兴起、比起、赋起、寓意深远,从容不迫。在这本诗集里,心语心声扑面而来,常有锦绣妙句。譬如:“人间进退当看破,不煮黄粱与梦争“”晴钓何惭鱼篓浅,夜吟不负月轮低“。</div> <b>欣得蒋保江老师惠赐大作《曜晖集》铭感</b><div><b>曾宜华</b></div><div><br>书页频翻妙入神,联花诗草灿如银。<br>功名早令吾侪慕,桃李曜晖同此春。</div><div><br></div><div> 后记:蒋保江老师是是山东临清市诗词楹联学会会长。虽年逾古稀,却长期致力于中华诗词、楹联的创作和研究,并笔耕不辍,连续出书。我能能获得蒋会长的宝贵新书,真是感激不尽。</div> <b>欣得田兴隆老师惠赐大吕宏著《篱下斋癸卯集》铭感</b><div><b>曾宜华</b></div><div><br>陶令好文常对酒,菊篱今作孟嘉杯。<br>平生自信诗书力,白发重添旧雨来。<br> </div><div> 后记:《篱下斋癸卯集》是湖南著名诗联家田兴隆老师的新出版的年度作品集。田老师年届花甲,却精力充沛,一年之内创作了这么多的优秀作品,真是钦佩不已。<br> 拙作为集句诗。依次集中唐·郎士元《冯翊西楼》、唐·李郢《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》、清·南有容《次俞生述梦 其二》和明·朱朴《三月五日燕沈紫峡池亭》诗句。</div><div> 创意说明:这首诗是作者喜读诗联家田兴隆老师《篱下斋癸卯集之后,对田老师花甲之年仍精力充沛且创作诸多优秀作品表达钦佩之情。 前二句“陶令好文常对酒,菊篱今作孟嘉杯”是巧妙用典:“陶令”即陶渊明,他是中国古代著名的田园诗人,以爱酒、好文著称。“孟嘉”是东晋时期的名士,孟嘉落帽的典故更是文人雅事。这里将“菊篱”比作“孟嘉杯”,把田兴隆老师与古代文人相类比,隐喻田老师如陶渊明般热爱诗文,生活充满雅趣,且如孟嘉一样有魏晋名士的风度。这二句也是一种意境营造:即营造出一种悠然闲适、充满诗意的氛围,让人联想到在菊篱之下,田老师一边饮酒一边吟诗的画面,以表现出田老师高雅的生活情趣和深厚的文学素养。结尾二句“平生自信诗书力,白发重添旧雨来”是体现一种精神风貌:“平生自信诗书力”表明田老师一生坚信诗书的力量,体现出他对文学创作的执着和自信。即使年届花甲,依然笔耕不辍,凭借着对诗书的热爱和信念不断创作。“白发重添旧雨来”中,“旧雨”指老朋友。这句诗隐喻田老师虽已白发苍苍,但因他的文学成就和人格魅力,不断有老朋友前来交流,增添了生活的温暖和乐趣。同时也暗示田老师的作品在文人圈子中受到认可和喜爱,他的文学活动丰富了他的晚年生活。全诗通过巧妙的用典、优美的意境营造以及集句诗的独特形式,以求生动地表达作者对田兴隆老师及其作品的钦佩和赞美之情。</div><br><div><br></div> <br><b>捧读桂林黄云光老师大作《茶江情韵》,玲珑豁目,美妙怡神,是以“野老献芹,聊表酬谢”也</b><div><b>曾宜华</b><br><br>(联题一副)<br>茶作松风,墨研桂月,黄鹤课诗松月约;<br>江含凤采,梦骋龙姿,白云绕笔凤龙飞。<br><br><b>(诗题二首)</b></div><div><b>致谢黄云光老师赠书《茶江情韵》</b></div><div><b>文/曾宜华</b><br>一<br>茶鸥犹羡桂华清,江夏书生笔墨精。<br>情共穷通酬素抱,韵投瘦劲老躬耕。</div><div>二<br>旖旎茶江诵所宜,风霜雨雪养须眉。<br>诗成犹焕兔毫笔,骚雅深情李杜追。<br><div><br></div><div><br></div></div> <b>欣得楊老正温先生惠赐书画诗联珍本铭感<br>曾宜华<br></b><br>或如灵秀绽芬葩,或似刚柔走骥骅。<br>笔墨丹青谁解写,八秩憨翁是方家。<div><br></div><div> 后记:楊正温先生,河南驰名的书画家。先生擅书画,亦擅诗联。壬寅伏月,喜得先生书二部书画诗联珍本,认真捧读之后,大有“珠玉生香,满纸灿然”之感!由衷敬佩先生毕生追求的书画诗联“大境界”!于是更在先生八十寿诞之际,真谨地以联恭贺:妙手起丹青,书画正成峰,花笺彩笔酬甘苦;瑶尊延岁月,温馨犹在履,福杏寿桃葆耆颐。</div><div>注:憨翁,楊正温先生字名。</div> <p class="ql-block"><b>欣读《诗歌伴我风雨行》酬孙余洪先生</b></p><p class="ql-block"><b>曾宜华</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">诗歌应手赋申城,玉振含弘合柳营。<br>风雨人生排韵字,篇篇玉藻故情倾。<br><br> 后记:孙余洪先生是上海漕韵诗词协会荣誉会长、漕河泾诗社社长。军人出身,转业后却又秉握“吟鞭”,执着追求诗学、诗忆。在上世纪六十年代还到江西共大勤工俭学,与我还是半个老乡呢。孙余洪先生德艺双馨、平易近人,我在漕河泾诗社时,经常得到他的言传身教,获益多多。<br><br></p><p class="ql-block"><br></p> <br><div><b>默读《慎终追远》感德铭志</b></div><div><b>曾宜华</b><br><div> <br>君家常有蕙兰馨,嘉树扶疏芳满庭。<br>陇亩锄犁垂颖秀,柳营琴剑得心灵。<br>百年明德荣桑梓,九曲清风展翠青。<br>不世诗承陶谢手,函崤漱玉醉吟听。</div></div><div><br></div><div> 后记:《慎终追远》一书,是三门峡楹联学会会长方留聚主编的纪念严父慈母百年诞辰作品集。默读本书,我最先想起的是一句千古流传的箴言警句,古人云:“忠厚传家美,诗书继世长。“方会长用诗词楹联来颂扬父母的恩德,来展现父母一生的艰辛、节俭、勤劳、善良,为父母百年诞辰增添无尚的典雅。这对于我们传承家风家教,弘扬传统文化,确是一本修德养志的好书。</div><div><br></div> <div><b>拜读《雪泥鸿爪》钦敬王庆新先生</b></div><div><b>曾宜华</b></div><div><br></div>诗联书画见神州,哲趣尽多铿唱酬。<div>邹鲁风流谁善继,雪泥鸿爪向人留。</div><div><br></div><div> 后记:王庆新先生是山东嘉祥人,著名诗联书画艺术家。盛誉“对联书法捷才”、“齐鲁联客”。为北京华夏诗联书画院院长、中国诗联书画出版社社长。先生著作等身,诗联书画富有“哲趣时情”,认真拜读后,我亦感动中国书坛老前辈冯亦吾先生的题联:“慰我此生山共水;可人乐事墨与联。”<br><br></div> <b>习读《对联创作学》酬邹宗德先生<br>曾宜华</b><div><br><div>句引清风开笔阵,心将秋水浴莲花。<br>一生心血凝成字,饱向泉源漱晓霞。</div></div><div><br></div><div> 后记:邹宗德先生是一位在楹联创作、楹联理论、楹联教学等诸多方面卓有建树的楹联大家,获中国楹联界最高奖“梁章钜奖”。《对联创作学》这本书,是先生“学习研究楹联的心得,也是他从事楹联教育的讲义“。即能引导楹联同好进入对联堂奥之境,非常值得我们学习、取经。</div> <div><b>耽读《墨觉浅韵》酬杨觉芬老师</b></div><div><b>曾宜华</b></div><div><br></div>墨泼吟笺细写真,觉心恬裕奉清尘。<div>镜中何惧鬓丝雪,不辍吟哦趁好春。<br><div><br></div><div> 后记:我是在上海漕河泾诗社和上海江南诗社结识杨觉芬老师的。杨老师是位热情开朗,知书达理的知性女诗人。她的诗篇经常在《上海诗词》《江南诗苑》《稻香诗畹》等著名刊物发表。吟哦杨老师的精美诗句,真乃唇齿留香,美意深长。如:”银珠跳落花间泄“(《雨中即景》),”春来破土翠云亭“(《竹》)。</div><div>注:清尘,此喻美德。《楚辞‧远游》: “闻 赤松 之清尘兮,愿承风乎遗则。”</div></div> <div><br></div><div><b>耽读《对联新编》酬朱剑秋老师<br>曾宜华</b></div><div><br></div>春风妙笔在庐陵,一酹堆花俊杰凭。<br>银盏金杯何惧试,剑华秋放得霜鹰。<br><div><br></div><div> 后记:朱剑秋老师是我们江西庐陵驰名的诗联大家。常有诗联作品在全国竞赛中斩获大奖。朱老师所著《对联新编》,不仅编录今古流传的古迹名胜楹联,还特意编录当代已消失的行业联、事物联和抗日联,彰显了楹联文化的弥久魅力和独特作用。同时还设大章节编录泰和本县名胜(快阁)楹联及部分乡镇祠堂庙宇自古流传的楹联。很有欣赏意义和收藏意义。在泰和乡土楹联中,我的18副全国竞赛获奖楹联和乡村宗祠重建楹联有幸编录。朱老师的无微抬爱,我真感激不尽啊!</div><div><br></div><div> 创意说明:这首酬谢诗,借诗歌表对家乡诗联大家朱剑秋老师的感激与敬意,以及对朱老师的才华和对老师高尚品格的钦佩。<br> 首二句“春风妙笔在庐陵,一酹堆花俊杰凭。”“春风”给人温暖、生机之感,常用来象征美好的事物和积极的力量。“妙笔”则直接点明朱老师才华横溢,有着非凡的创作能力。“庐陵”是具体的地点,点明了老师所处的地域文化背景,庐陵文化历史悠久,人文荟萃,为老师的才华提供了深厚的文化土壤。“堆花”是谓庐陵特名酒,朱老师当年在全国竞赛中获得银奖,因以喻之。“一酹堆花”营造出一种庄重、敬仰的氛围,诗人以酒表达对朱老师这样的俊杰的崇敬之情。此句既是表达对朱老师在庐陵这片土地上凭借妙笔展现才华的高度赞赏,同时也是对对老师在诗联领域卓越成就的钦佩。<br> 结尾二句“银盏金杯何惧试,剑华秋放得霜鹰。”“银盏金杯”象征着各种荣誉和奖项,“何惧试”是欲赞颂朱老师有足够的实力和自信去参与各类诗联竞赛。“剑华秋放”即是将朱老师名字中的“剑”“华”“秋”三个字融入其中,“秋放”给人一种在金秋时节绽放光彩的感觉,寓意着老师的才华在合适的时机得以充分展现。“霜鹰”是一个富有力量感和威严感的意象,霜鹰在高空翱翔,敏锐而矫健,这里用“霜鹰”来比喻朱老师,突出了老师在诗联界的独特地位和卓越风采,如同霜鹰在天空中独领风骚。此句不仅赞美朱老师的才华,更赞美朱老师敢于挑战、勇于追求卓越的精神。同时也表达了朱对老师的钦佩和以朱老师为榜样的决心。<br><br></div><div><br></div> <b>习读《梅林诗韵》酬秦峰老师<br>曾宜华</b><br><br>梅林旖旎絮如绵,诗韵乡心诵所先。<br>君有奇才宜凤翥,平台更上放新篇。<div><br></div><div> 后记:《梅林诗韵》是秦峰老师的真实生活写照和内心感悟。题材广泛,手法多样,诗句信手拈来,清新流畅,诵之意蕴悠长,回味浓郁,是我们业余爱好者的诗作范本。秦峰老师还是我们江西吉安首先创建”井冈青峰”微信平台,衷心祝愿秦峰老师”平台更上放新篇。“</div> <b>欣读《当代邵阳楹联二十家作品选》感仰</b><div><b>曾宜华</b></div><div><br>兰蕙两行耀邵阳,宜家宜国辑群芳。<br>书中至味真如酒,诵咏还疑齿颊香。<br></div> <b>欣读《一念花间》酬</b><b>谢赵秀敏老师</b><div><div><b>曾宜华</b></div><div><br>织翠凝香妙好诗,陶然笔墨独相奇。<br>花间置酒胸襟豁,论仄敲平皓月迟。</div><div><br></div><div> 后记:赵秀敏老师是广东省驰名的首批“楹联名家”,深圳市长青诗社副社长。《一念花间》是赵老师近二十年来的诗联精萃。静心习读,“有如莲放,香在胸襟”,”咏絮痴情犹未矣”。<br><br></div></div> <b>作者简介</b><br> 曾宜华,老家江西泰和,客居上海闵行。曾家乡种田携”拓荒牛”、县城上班端“铁饭碗”、失业下岗作”打工仔”;曾受聘为江西科技报、井冈山报特约记者和泰和县委宣传部特约通讯员;曾受事为《泰和县对外经济贸易志》主编、《泰和县军事志》主笔。<div><div><div> 近40年来,参加诗联竞赛而优秀140余次。获奖诗赋作品主要有《我和我的祖国》、《破阵子·延安颂》、《砥柱颂》、《沁园春·颂精准扶贫》、《湖头赋》、《天下第一牡丹赋》、《上村赋》。楹联作品选入《新世纪对联大典(2010年卷)》获银笔奖,《2018对联中国》获年度佳作奖。“中华楹联同题”优秀作品选入《中国当代楹联评析》。2023年度荣获《中华楹联报》“十大攻擂手”。出版有诗联集《文田联草》、《银都拾诵》、《古诗集联三百副》等。<div><br><br></div></div></div></div> <font color="#39b54a"><b> ( 有幸2023年4月【申江诗潮・第603期】《读书闲吟》第十卷之每周一书专栏推介拙作《文田联草》)</b></font><div><br></div><div><font color="#ed2308"><b>内容简介</b><br> 《文田联草》萃集曾宜华原创楹联830余副。其中80%的作品,就是他2003年至2013年在江西泰和县文田开发区务工时的力作,故此书名《文田联草》。通览书中的楹联,文字活泼,题材广泛,涉山川吟咏、行业题颂、红白吉庆、庙堂怀古、师友酬赠等,除个别作品因特殊语境不得不违“韵律”外,均符合“文字相等、平仄相对、词类相适、内容相关”的楹联特质,并有相当多的作品堪称上乘。曾宜华先生的《文田联草》在状物、述史、抒怀及内容编选等方面颇具个性,别有特点:一是实用性强:楹联都是结合具体的实际情况来编写的,人民喜闻乐见、贴切适用的对联比比皆是。二是有创新性:纵观现行对联书绝大多数只备少量横批供用者自行选用,而本书实用联都配有横批,使用极为方便。三是门类齐全:在通常联书的内容之外,增添了墓碑、庙会、哀挽、行业、励志、修养、街市、添丁、开财门、题画、节庆、状元酒、应征联等,为使用者提供了更多选择余地。</font><br><br></div>