学弹钢琴的积累

亚明

<p class="ql-block">10年前,退休不久,重拾旧梦,圆少女时代的弹琴愿望,参加了老年大学的钢琴班学习。年轻的老师和我孩子差不多年龄,教的比较正规。我们学员零基础从五线谱开始学起,要求手型正确,慢练,还要每周回课。转眼10年过去,回顾过往,很有意思。</p> <p class="ql-block">从零开始学五线谱。</p> <p class="ql-block">那时的我,连五线谱上的音符都认不全,像小学生一样一笔一划地练习书写。老师耐心地从最基础的音符、节拍开始教起,我一边记笔记,一边反复练习,生怕落下一点知识。那些五线谱上的小圆点,仿佛一颗颗种子,悄悄在我心里生根发芽。</p> <p class="ql-block">初学两年打基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们用的是《拜厄钢琴基本教程》,那本红皮书成了我最初的伙伴。每天练琴前,我都要翻开它,从最简单的音阶开始,一点一点地熟悉琴键的触感。老师常说:“慢练是王道。”于是,我一遍又一遍地练习《布谷鸟》等,哪怕只是几个小节,也要练到手型稳定、节奏准确。</p> <p class="ql-block">我习惯在纸上写下每天的练习内容,比如今天练了哪首曲子、哪一段还不熟练、明天要重点突破哪个小节。这些手写的记录,成了我学习路上最真实的见证。纸张上密密麻麻的字迹,像是一串串音符,记录着我一步步向前的轨迹。</p> <p class="ql-block">老师的教学计划表</p> <p class="ql-block">学习过程中,我养成了做笔记的习惯,把老师讲的重点、练习的要点都一一记下。课程计划表贴在琴谱夹里,提醒我每天该练什么、下周要回课哪首曲子。</p> <p class="ql-block">结业证书。</p> <p class="ql-block">第三年开始学车尔尼。</p><p class="ql-block">《车尔尼钢琴初步教程》成了我新的挑战。相比《拜厄》,它的练习曲更复杂,节奏更紧凑。我开始尝试练习更快速的音阶跑动,手指在琴键上跳跃,像在跳舞。虽然有时候会弹错,但我学会了从错误中总结经验,慢慢进步。</p> <p class="ql-block">我为自己列了一张练习目录,从最基础的音符识别,到节奏训练,再到快速练习。每天练琴前,我都会对照目录检查进度。这种有条理的学习方式,让我在钢琴路上走得更稳,也更有方向感。</p> <p class="ql-block">配合《趣味钢琴曲选》,适合老年学员。</p><p class="ql-block">为了增加学习的趣味性,我开始接触一些适合老年人的钢琴曲选集。这些曲子旋律优美,节奏舒缓,弹起来既轻松又愉悦。我最喜欢的是那首《北风吹》,每次弹奏时,仿佛能听到风声从耳边掠过,带着回忆飘向远方。</p> <p class="ql-block">我开始尝试弹奏一些经典曲目,比如《贝加尔湖畔》《友谊地久天长》《童年的回忆》等。每弹一首,我都会在旁边做些笔记,记录下弹奏时的感受和技巧要点。这些笔记,成了我学习过程中的宝贵财富。</p> <p class="ql-block">老师的授课计划表。</p><p class="ql-block">练琴的日子,像一条蜿蜒的小路,慢慢向前延伸。我常常在练完一首曲子后,坐在窗边,看着阳光洒在琴键上,心里充满满足。那些手写的练习页,记录着我一路走来的点点滴滴,也见证着我从生疏到熟练的成长。</p> <p class="ql-block">十年下来,我的琴谱已经堆成了一小摞。每翻开一本,都能看到自己练习时留下的痕迹——有些是铅笔写的备注,有些是红笔圈出的重点,还有些是弹奏时的即兴想法。这些琴谱,是我学琴路上最真实的陪伴。</p> <p class="ql-block">我习惯把练琴时的心得写下来,有时是某段旋律的感受,有时是对节奏的理解,还有时是练琴时的小故事。这些记录,像是一本本日记,让我在学琴的路上,不仅收获了技术,也收获了快乐。</p> <p class="ql-block">为了更好地理解曲目,我开始学习调式知识。C大调、D大调、升C调……每一种调式都有它独特的色彩。我亲手写下调式表,贴在琴谱夹里,每次弹奏前都会翻看一遍。这些知识,让我对音乐的理解更深入,也让我在弹奏时更有把握。</p> <p class="ql-block">乐理知识是理解音乐的钥匙。我开始系统地学习音符、和弦、节奏、节拍等基础知识。那些原本晦涩难懂的术语,渐渐变得清晰起来。我甚至开始尝试分析曲子的结构,理解作曲家的意图,这让我的演奏更有感情,也更有深度。</p> <p class="ql-block">2020年。</p><p class="ql-block">那一年,疫情突如其来,琴课也转到了线上。我开始通过微信群和老师交流,每周回课,老师点评。虽然少了面对面的互动,但我依然坚持每天练琴。那段日子,琴声成了我心灵的慰藉。</p> <p class="ql-block">2021年。</p><p class="ql-block">我开始尝试自学一些新曲子,比如《天使的歌声》等。有时候,我会录下自己的演奏,发到全民K歌上,听听网友的反馈。虽然不是专业演奏,但每一次弹奏,都是我用心的表达。</p> <p class="ql-block">2022年。这一年,我弹过的曲子越来越多,从《贝加尔湖畔》到《友谊地久天长》,从《小夜曲》到《黄水谣》。每弹一首,我都会在纸上写下编号和心得。这些曲子,像是一颗颗星星,点亮了我学琴的夜空。</p> <p class="ql-block">经常复习,否则都会忘记。</p> <p class="ql-block">2023年至2025年。</p><p class="ql-block">我开始为自己制定更长远的学习计划。我写下未来几年要学的曲目,比如《天鹅湖》等。我还打算继续深入学习调式和和声,提升自己的音乐素养。我知道,学琴是一条没有终点的路,但我愿意一直走下去。</p> <p class="ql-block">在全民K歌里录制琴曲。</p><p class="ql-block">我开始尝试把自己的演奏录下来,上传到全民K歌。虽然只是简单的录音,但每次听到自己弹出的旋律,心里都特别满足。有时,我会听到网友的留言,说“弹得真好”“听得心里很温暖”,这些鼓励,让我更有动力继续练下去。</p> <p class="ql-block">小结过往。</p><p class="ql-block">十年学琴路,从零开始,到如今能弹出一首首完整的曲子,我收获的不仅是技术,还有坚持和热爱。那些练习的日夜、那些反复的磨练、那些小小的进步,都成了我生命中最美的音符。</p> <p class="ql-block">未来打算。</p><p class="ql-block">我计划再学三到五年,把那些还没练好的曲子都练熟,还想尝试一些更复杂的曲目。我知道,学琴没有终点,但我愿意继续走下去,用琴声记录生活的点滴,用旋律诉说内心的感动。</p> <p class="ql-block">发表于某报的豆腐干小文。</p><p class="ql-block">2016年,我写了一篇题为《琴声依依》的小文,发表在某报上。文中讲述了我从小向往学琴,退休后终于圆梦的经历。文章虽短,却承载了我对钢琴的热爱与坚持。如今再读,依然感动如初。</p> <p class="ql-block">文章由AI辅助写作,洋洋洒洒,毕竟不是自己的思路,只能进行了修改。</p>