<p class="ql-block"> 兰溪河畔求学忙，四十霜华梦未央。同耕学海三秋暖，今日重逢情意长。</p> <p class="ql-block">6月4号，我意外地接到了59班的班长—段耀辉的电话，他告知我他从美国回来了，接我和同学们在“湘爱一笙”小聚一下。那晚，大家久别重逢，那熟悉的感觉，依然如初，令人心生欢喜。然后等到同学们一 一来齐，我们开怀畅饮，共叙在兰溪五中难忘的学习与生活，往事并不如烟，经大家的畅聊，那些过去的岁月，如同一帧帧画卷，徐徐展开来。</p> <p class="ql-block">四十多年前，那是一段镌刻在时光深处的记忆。青涩的我们都是1982年同时踏进兰溪五中的，只不过我是老师，他们是学生。兰溪镇是一座水乡小镇，因兰溪河闻名，水运发达，经贸繁盛，被称为“小南京“。兰溪五中就位于兰溪镇东侧的金塘村，当年的兰溪五中在益阳县的名气仅次于益阳县石笋一中，名师云集，师资力量雄厚，如著名的英语教师劳止定和乔淑平夫妇，地理教师权威向贤明和李景云夫妇，知名的历史老师刘光球等。</p> <p class="ql-block">那时我们上班或上学，可以坐船，和乘班车到学校。同学们大都来自附近的乡镇如兰溪，八字哨，羊角，羊舞岭，天成院等，也有是通过关系慕名而来的。学生大多是住校生，放假时，他们有搭车的，骑自行车的，甚至还有步行往返学校的。那时，住学生搭餐都是自己带米来，有些女生背不动，就由父亲或兄长送米过来。住宿条件简陋，女生都集中住在一栋两层楼的住宿楼，一楼住女生，二楼住的是教职员工。男生都住在一个被从金塘村划拨到五中的一个偌大的队屋，里面阴暗，当冷冽的天气到来时，寒风刺骨。晚自习后，男生们在队伍里，哼唱，聊天，有时熄灯铃后，有些男生还在寝室里放纵说笑，却被寝管老师逮个正着，批评和责罚是难免的，耀辉同学就被挨过批评，现在成为了同学见面时的趣谈。</p> <p class="ql-block">兰溪五中仅有一栋三层楼的红砖教学楼，一个年级四个班，我们那届是58,59,60,61四个教学班。第一个学期我担任三个班的高一英语教学任务，我初为人师，有点忐忑。那时，我才十九岁，学生是十五六岁左右，我生怕管不住他们，教不好他们。于是，我就精心备课，把教材背得滚瓜烂熟，教案做到成竹在新胸。我经常一个人跑到学校门口的田埂上去试讲，朗读和背诵课文。当年的学生朱凤章还清楚地记得我那时的情景：“在校园的田野，沐浴着初夏的暖风或深秋的晚霞，炊烟袅袅升起，落日缓缓西沉，一个单廋的身影捧着书本踽踽独行。面容坚毅，神情专注。” 我就是用这种认真踏实的教学态度赢得了领导和学生的认可。</p> <p class="ql-block">在第一学期开学不久，县教育局教研室宋冬喜老师率团来考察听课，我在60班上的那堂课“Look carefully”，我生动形象地演绎了课本情景，给宋老师和一同听课的老师留下了深刻的印象。他没想到，一个初出茅庐的年轻老师把一堂课上得这么老道！第二学期因为同头老师曹老师因病请假，我就担任了这一年级的四个班达一学期，所以，现在这个年级的同学举行聚会时，我总是被每个班级邀请的对象，我是这四个班级群的一员。</p> <p class="ql-block">那时的师生关系，带着一种朴素又真挚的温度，既有课堂上的严肃规矩，又有课后如兄弟姊妹般的亲近感。后来，58班的学生蔡育明和刘晓运在同学聚会时，常回忆道“那时下课后或放学后，我们几个就经常到你的办公室聊天或问问题，或看自己考试的结果”。师生间的信任很简单，老师的一个眼神，学生就知道该停止讲小话，而学生在看课外书的，老师发现了也只是走近去敲敲桌角，59班的李和清还很感激我对他看课外书时没有撕掉或收走，而只是敲敲桌子，让他自省而已。</p> <p class="ql-block">那时的学生们都怀着跳出农门，用知识改变命运的梦想，发奋图强。不管成绩好坏，他们都对老师和课堂有敬畏之心。 教室斑驳的墙上，记录着学子们求知的渴望；操场上飞扬的尘土，见证了他们青春的欢闹；乡间小道上的足迹，串联起他们共同的故事。</p> <p class="ql-block">四十载春秋，岁月染白了鬓角， 却带不走心中的那份纯真与热忱。如今再次相逢，仿佛又回到了那段旧时光。曾经的少年，历经风雨，早已在各自的人生舞台上绽放光芒，但不管身在何处，兰溪五中始终是我们心灵的港湾，是我们共同的精神家园</p> <p class="ql-block">致我们彼此不离不弃的情谊，致未来更加美好的日子！愿我们永葆初心，在人生的道路上继续携手前行，书写属于我们的传奇!</p>