童创·童演·童成长之章鱼卖雨伞

想知道

<p class="ql-block">开篇:从绘本到舞台,我们不仅是演员,更是创造者!</p><p class="ql-block">当熟悉的绘本故事遇见孩子们天马行空的想象和灵巧的小手,会发生什么奇妙的化学反应?中班宝贝们带来的《章鱼先生卖雨伞》绘本剧,不仅仅是一场表演,更是一次从无到有的创造之旅!孩子们化身小小艺术家、故事家和表演家,亲手制作道具、共同创编故事、自信登台表演,将平面的绘本世界,立体地、生动地搬上了属于他们的闪耀舞台!让我们一同走进这场充满智慧与童真的奇妙旅程。</p><p class="ql-block">第一章:理解绘本</p><p class="ql-block">幼儿理解了故事内容。能根据动物的特征找到相对应的雨伞!在故事的后面幼儿能根据动物特征知道章鱼商店的雨伞分别是:粉色的是小猪的雨伞,棕色的是小棕熊的额雨伞,绿色是青蛙的雨伞!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二章:童心创想,故事新编——我们的剧本更有趣!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《章鱼先生卖雨伞》的故事我们爱读,但中班的宝贝们觉得,还可以更有趣!在老师的引导下,孩子们展开了故事创编的头脑风暴:</p><p class="ql-block">君君:绘本故事每一节都是动物遇到下雨去买雨伞,我们可以增加一些内容在里面</p><p class="ql-block">泽恩:大象在买雨伞前可能在森林里玩游戏</p><p class="ql-block">煊煊:我觉得章鱼先生刚开始应该在城市里卖伞,后面因为动物在森林里才去森林里开店</p><p class="ql-block">鑫源:你看狮子骑着车,应该是去兜风去了,我妈妈骑电动车最喜欢唱歌了......一个个充满童趣的新故事被“创造”出来,丰富了剧本。</p> <p class="ql-block">第三章:小手巧匠,道具诞生记——我们的雨伞铺开张啦!</p><p class="ql-block">舞台上的绚烂,源于幕后指尖的魔法。这一次,舞台上的“神奇道具”,大部分都浸润着孩子们的汗水与创意!</p><p class="ql-block">“彩虹宝藏”雨伞DIY:</p><p class="ql-block"> 章鱼先生的雨伞可不能普通!孩子们拿起画笔、彩纸、亮片,化身为小小设计师。空白的小伞模型在他们手中焕发生机:点点、条纹、彩虹、小花… 每一把伞都是孩子心中色彩与美的表达。制作过程中,他们认识了颜色,更懂得了“我的创作很重要”!</p> <p class="ql-block">森林伙伴大变身:</p><p class="ql-block">小鸡的绒毛帽子、孔雀的羽毛头饰、大象的灰色大耳朵… 这些可爱的动物装扮,少不了孩子们剪剪贴贴、涂涂画画的身影。简单的材料,经过童心的加工,变成了舞台上的闪亮焦点!</p> <p class="ql-block">制作章鱼先生商店:</p><p class="ql-block">幼儿分工合作:车轮组、章鱼先生组、店面组</p><p class="ql-block">通过幼儿的积极合作章鱼小铺一下子就完成了,小朋友在制作过程中特别地开心</p> <p class="ql-block">第四章:闪亮舞台,自信绽放——我们是章鱼先生和小动物!</p><p class="ql-block">当亲手制作的道具就位,当共同创编的故事熟记于心,中班的小演员们早已摩拳擦掌,准备在聚光灯下绽放光彩!</p><p class="ql-block">“章鱼先生”营业啦! 由孩子们合作扮演的“章鱼先生”一登场就萌翻全场!那认真吆喝“卖雨伞啦!”的劲头,那用“自制触手”灵活点数雨伞的样子,那份热情与投入,完美诠释了角色。</p><p class="ql-block"> “小动物”们登场! 戴着亲手参与制作的头饰,小演员们化身成淋雨的小鸡、优雅的孔雀、可爱的小蚂蚁、憨厚的大象,还有那些新创编的动物朋友!他们清晰地说着自己参与创编的台词,配合着可爱的动作,将角色的特点和情感表现得淋漓尽致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “小动物”们登场! 戴着亲手参与制作的头饰,小演员们化身成淋雨的小鸡、优雅的孔雀、可爱的小蚂蚁、憨厚的大象,还有那些新创编的动物朋友!他们清晰地说着自己参与创编的台词,配合着可爱的动作,将角色的特点和情感表现得淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">落幕:创造的种子,成长的舞台</p><p class="ql-block">《章鱼先生卖雨伞》绘本剧圆满落幕,但它的意义远不止于此。对于中班的孩子们来说,这是一次沉浸式的创造体验:</p><p class="ql-block">创造力在指尖绽放: 从一张白纸到一把彩伞,从零散材料到生动角色,孩子们用双手将想象变为现实。</p><p class="ql-block">表达力在故事中提升: 参与创编故事,让他们敢于表达奇思妙想,理解情节逻辑。</p><p class="ql-block">合作力在行动中凝聚: 共同的目标(完成道具、演好戏剧)让孩子们学会了协商、分工、互助。</p><p class="ql-block">自信心在舞台上闪光: 当戴着自己参与制作的头饰,拿着自己画的伞,说着自己想的词,站在舞台中央接受掌声时,那份成就感和自信心,是成长路上最珍贵的礼物!</p> <p class="ql-block">一把把小小的伞,撑起大大的梦想;</p><p class="ql-block">一个个稚嫩的想法,汇成精彩的故事;</p><p class="ql-block">一双双灵巧的小手,创造奇幻的世界;</p><p class="ql-block">一张张自信的笑脸,照亮未来的舞台!</p><p class="ql-block">童手巧制百宝伞,</p><p class="ql-block">童心妙想故事新。</p><p class="ql-block">童声演绎真情暖,</p><p class="ql-block">童创舞台耀星辰!</p><p class="ql-block">章鱼雨伞暂收摊,</p><p class="ql-block">创造之帆永启程!</p>