嘎亥图学校五年二班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究本学期总结

冬梅

<p class="ql-block">时光清浅,书香致远。本学期,嘎亥图学校五年二班以“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究为依托,致力于培养学生的语文综合素养,带领孩子们在书香中遨游,在表达中成长,在笔尖下绽放。现在,让我们一同回顾这一学期的精彩历程与丰硕成果。</p> <p class="ql-block">阅读是一切学习的基石。为营造浓厚的阅读氛围,班级精心打造了“书香角”,琳琅满目的书籍成为孩子们课间的“宝藏”。每周固定的阅读课上,孩子们或静静翻阅经典名著,沉浸在跌宕起伏的情节中;或围坐在一起,分享自己发现的有趣故事,思维的火花在交流中不断迸发。</p> <p class="ql-block">一学期的课题研究虽已结束,但培养学生“阅读、讲故事、写作”能力的探索永不止步。未来,我们将继续深化课题研究,不断创新活动形式,丰富阅读资源,为孩子们搭建更多展示自我的平台,让书香浸润每一颗童心,让读写成为孩子们一生的财富。</p>