6.28 《陀螺》

欢喜

<p class="ql-block">上课主题:《陀螺》</p><p class="ql-block">上课老师:多多老师</p><p class="ql-block">上课时间:6月28日 周六9:00-10:30</p><p class="ql-block">上课学生:余一山、粟炜杰、曹峻齐、耿思平、蔡思慧</p><p class="ql-block">1、知识内容:</p><p class="ql-block">1️⃣陀螺:玩、竞赛</p><p class="ql-block">2️⃣运动类型:圆周运动、直线运动(往复运动)</p><p class="ql-block">3️⃣结构:齿轮⚙️➕齿条传动(直线运动→圆周运动)</p><p class="ql-block">4️⃣组成:把手、齿条、陀螺</p> <p class="ql-block">一山</p> <p class="ql-block">一山:宝贝展现出了非常优秀和熟练的动手操作能力哦!💮💮在搭建时,手指灵活、操作精准、步骤清晰,能够高效且牢固地完成零件的连接与组装。当因为力道控制不好无法顺利发射陀螺时,会容易感到沮丧、不开心,这可能会暂时影响自信心和继续尝试的积极性。老师理解这种挫败感,这恰恰说明你对自己有要求、想把事情做好!👍🏻👍🏻不要灰心哦,我们正在一起学习和成长!🆙🆙</p> <p class="ql-block">炜杰</p> <p class="ql-block">炜杰:宝贝在动手操作方面展现出了很不错的能力,当专注于搭建时,能够理解步骤并进行操作哦!👍🏻👍🏻同时,宝贝对搭建本身是有兴趣和想法的,这非常重要!🥳🥳在搭建过程中,宝贝的注意力容易分散,可能被周围环境、他人或其他事物吸引,导致需要较长时间才能重新投入到当前任务中,所以宝贝的搭建速度会略微慢一点点呢。如果能更持续地专注,相信宝贝的搭建效率会大大提高哦!💪🏻💪🏻</p> <p class="ql-block">安安</p> <p class="ql-block">安安:宝贝在课堂上态度认真、积极参与!展现出的专注力、执行力以及对学习的热情令人印象深刻哦!👍🏻👍🏻宝贝可以在保持这份优秀态度和动手可靠性的基础上,挑战更高的精度、更优的效率,并融入更多主动的观察、思考和提问——追求细节的完美、尝试提升速度、主动探索原理、养成自检习惯哦!🆙🆙相信凭借宝贝认真的态度和积极的精神,这些挑战都能轻松应对,会成长为一个更细致、更高效、更主动的小小工程师!加油,老师期待看到宝贝更精彩的表现!💪🏻💪🏻</p> <p class="ql-block">峻齐</p> <p class="ql-block">峻齐:宝贝在今天的课堂上表现得很不错哦!搭建速度很快,很棒!👍🏻👍🏻宝贝拥有非常丰富且独特的想象力和创造力,这是身上最闪耀的光芒哦!👏🏻👏🏻在搭建过程中,常常能提出与众不同的想法和新颖的设计构思,展现出发散性思维和独特的视角。💡💡宝贝的脑海中仿佛有一个源源不断的创意宝库!坚持下去,成为更出色的小小创造者,期待看到宝贝令人惊叹的作品!🥳🥳</p> <p class="ql-block">平平</p> <p class="ql-block">平平:宝贝展现出了稳定且良好的动手操作技能哦!👍🏻👍🏻在搭建过程中,操作熟练、准确、步骤清晰,能够高效、牢固地完成零件的连接与组装,是完成任务非常可靠的执行者!👏🏻👏🏻 宝贝学习新知识和技能的速度快,理解能力强,非常不错哦!👍🏻👍🏻对于老师讲解的搭建步骤、结构原理或操作技巧,能够迅速理解并准确应用到实践中。这种高效的学习能力是非常宝贵的天赋哦!💪🏻💪🏻</p>