开篇 <p class="ql-block"> 广袤乡村的实验室灯火，照亮学子科学梦想；三尺讲台的化学课堂，托起教育振兴的希望。50名张家界市化学骨干教师暂别校园，以"空杯心态"齐聚慈利江垭中学，共赴"国培计划（A0801-6）"赋能之旅！</p> 扬帆—开班仪式 <p class="ql-block"> 慈利县第二中学肖华校长发表了热情洋溢的欢迎词。肖校长代表慈利二中，对各位领导、专家和参训学员的到来表示最热烈的欢迎。他介绍了慈利二中的办学理念与特色，表示将全力保障本次培训的顺利进行，并预祝培训圆满成功，学员满载而归。</p> <p class="ql-block"> 张家界市师资培训中心钟秀峰主任对本次培训工作提出了明确要求与殷切期望。钟主任强调，本次培训是提升我市农村初中化学教学质量、促进教育均衡发展的重要举措。他要求全体学员珍惜机会、潜心学习、深入研讨、严守纪律，切实将所学转化为提升教学实践能力的动力，为张家界市化学教育的发展贡献骨干力量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张家界市教育科学研究院陈桂英主任主持了庄重的开班仪式，并对本次培训方案进行了详细而深入的解读。陈主任从培训目标、培训对象、专家团队、培训安排、预期成果、考核评价等方面进行了全面介绍，让学员们清晰了解了未来学习的蓝图和重点任务，为高效学习奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 学员代表赵金妮老师在发言中表达了对组织本次培训的各级领导和专家的衷心感谢。代表全体学员郑重承诺：将迅速转变角色，以饱满的热情、认真的态度投入学习，积极思考、踊跃交流、互学互助，严格遵守培训纪律，努力提升专业素养和教学能力，不负重托，学以致用。</p> 铸魂—教育家精神 <p class="ql-block"> 湖南省中小学教师发展中心培训管理科的彭志波老师带领老师们深入探讨了教育家精神的深刻内涵与时代价值。而践行教育家精神，需要我们树立师德新理念，勤学经典、传播教育正能量，以行动诠释“大先生”的价值。同时，我们作为新时代的教师应当以“四有”好老师为标准，做好学生的“四个引路人”，引导他们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国。</p> 破局—课堂建构 <p class="ql-block"> 湖南省教育科学研究院的黄恭福所长系统阐释了"IT—双向驱动"课堂模式：以学科本质观念（大概念）为"纲魂"，构建结构化知识体系；以生活化综合任务（大任务）为"桥梁"，驱动学生解决真实问题。课堂实施需双轨并进——认知上遵循"理解→实践→创新"进阶路径（如微粒观教学）；实践中以大单元为载体（如氧化还原反应），以大概念统领任务设计。该模式启示教师重构教学体系，通过"双驱"深化学生学科思维与问题解决能力，使化学课堂成为核心素养培育的沃土。</p> 结语 <p class="ql-block"> 从肖校长"全力保障"的承诺，到钟主任"教育均衡"的嘱托；从彭教授"教育家精神"的星火，到黄所长"双向驱动"的罗盘。今日，乡村教育的灯火在此汇聚，终成乡村教育的燎原之光！</p> <p class="ql-block">（文章：王华润 石远蓉 张玉填 殷创 刘健池 ）</p>