<p class="ql-block"> 时光悄然流转，一学期的教研之旅即将抵达终点。为全面梳理本学期工作成果，总结经验、凝聚智慧，6月25日上午8:30在海甸校区三楼多媒体教室开展本学期数学组教研工作总结活动。此次活动既是对过往的复盘沉淀，更是对未来的规划展望，此次活动有赵檀木校长、研训处程登敏主任和张显军副主任以及全体数学教师共同参与，共绘教育新蓝图！</p> <p class="ql-block"> 本次活动由张显俊副主任主持，分为两个环节：</p><p class="ql-block">环节一：年级教研总结——深耕细作，共绽芳华</p><p class="ql-block">环节二：数学科组总结——精准把脉，引领前方</p> 年级组长发言 <p class="ql-block"> 1—6年级科组长依次登台，围绕本学期科组重点工作、主题教研活动、课堂实践成果、特色活动、学生发展成效等内容，以精心制作的ppt为载体，10分钟的精彩发言里，既有扎实的教学实践，也有创新的教育探索。</p> <p class="ql-block"> 一年级麦桂芬组长总结了本年组集体备课情况以及带领本组成员积极参与校内外教研培训，拓展教学视野。并分享如何在一年级实行作业分层实施，满足不同层次学生的学习需求，同时也注重作业批改的规范性与及时性，认真分析学生作业中存在的问题，及时反馈给学生并进行针对性辅导。通过作业管理，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学的有效性。</p> <p class="ql-block"> 二年级科组长吴荣娃老师从教研工作回顾、问题分析与改进措施、下学期工作计划与展望三个方面汇报工作。最后吴老师强调二年级科组将加强学生的基础训练，关注个体差异，针对学生基础薄弱的问题，组织专项辅导和强化训练，帮助学生掌握基础知识。</p> <p class="ql-block"> 三年级科组长陈燕老师从本学期教研工作、学生和老师竞赛成果、培优补差、反思教学及改进等几个方面汇报工作。并明确以后的努力方向：</p><p class="ql-block"> 1、每位老师加强学习培训，做到熟悉新课标新理念。</p><p class="ql-block"> 2、做到及时挖掘教材，进一步把握知识点和考点，加强拓展性练习，做好对学生加强每周一练，提高教学效果教学质量。</p><p class="ql-block"> 3、加强培优辅差的力度（培养学生良好的学习习惯）</p><p class="ql-block"> 4、继续深入学习研究“学教评一致性”，积极参加校内外组织的各种培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。</p> <p class="ql-block"> 四年级组长李小丽老师从教研方向、取得成果和问题方面总结了本学期的年级教学工作。并表明在未来，教研组将以新课标为指引，聚焦“精准教学”与“个性发展”，通过主题化教研、数字化赋能、跨学科融合等举措，提升教学质量，为学生数学学习夯实基础、培育思维、激发兴趣。</p> <p class="ql-block"> 五年级组长符娜老师从“教学常规、教研活动、存在问题、工作方面”等四个方面阐述了本学期年级组的教研工作。同时，符老师还提出未来，教研组将秉承“以研促教，以教促学”理念，创新教研方式，加强学科建设，探索基于核心素养的课堂模式，深化教研活动，促进教师专业成长，团结协作提升数学教学质量。</p> <p class="ql-block"> 六年级组长周颖超老师从完成大科组教研任务及小科组教研活动、科组教学成果三方面汇报本学期的工作总结。周老师表示六年级科组今后的工作重点在培优补差方面，老师们根据每位学生的特点制定了个性化的辅导方案，帮助他们在学业上取得显著进步。</p> 数学科组总结 <p class="ql-block"> 张显俊副主任从整体层面出发，对本学期教研工作进行系统性总结。内容涵盖教学研究成果、教师专业成长、学生素养提升等多个维度，并结合新课标要求与教育前沿动态，提出未来教研方向与改进建议。这不仅是一次成果梳理，更是一次对学科发展的深度思考与战略规划。</p> <p class="ql-block"> 教育之路，步履不停；教研之光，照亮初心。本次总结会既是对过去的致敬，更是对未来的期许，让我们带着思考与收获，继续以匠心育桃李，用热爱赴山海！</p>