数字化赋能学前 推进高质量发展——国培计划(2025)”定西市县级农村幼儿园骨干园长培训纪实(三)

<p class="ql-block">  六月似火,燃不尽研讨的热情;烈日盛夏,阻挡不了全身心投入充电的热情。今日,一场聚焦问题的思维碰撞与理论联系实践的专题讲座又一次拉开了序幕。 </p> <p class="ql-block">  6月27日上午,各区县小组以《数字技术幼儿教育深度赋能》为主题,聚焦问题“数字技术赋能学前教育的核心价值有哪些?数字技术如何创新教学模式?如何提升幼儿教师数字素养?园长需要怎么样的数字化领导力?”进行了一场酣畅淋漓的“头脑风暴”,现场思维激荡,参培教师积极参与,激烈讨论,踊跃发言,将小组合作成果梳理成大海报。 </p> <p class="ql-block">  6月27日下午,兰州市实验幼儿园党支部书记、园长成彩霞进行了《倾听儿童·课程随行——构建高质量学前教育生态》为主题的专题讲座。</p> <p class="ql-block">  成园长结合园所实践,深入浅出地讲解了学习故事的内涵、特点及撰写要点,强调学习故事不仅是基于儿童的倾听记录,更是教师对教育实践的反思与总结。随后从理论层面阐释课程故事的核心价值,提供园内实践课程案例,聚焦“兴趣驱动+课程探究+反思复盘”三维逻辑框架,引导教师深刻领会了课程故事的实施途径。参培教师深刻领会到课程故事既是幼儿成长的见证,也是教师专业发展的阶梯,真正实现“以故事看见儿童,以实施赋能教育”。最后聚焦园本教研活动,提出了高质量发展的“五部曲”,在场教师收获满满。</p> <p class="ql-block">  数字化浪潮席卷而来,为学前教育注入蓬勃生机与无限可能。上午数字化赋能学前教育研讨,恰似一场思想与智慧的盛宴,参培教师真切触摸到数字化带来的教育温度与实效。下午成园长的专题讲座《倾听儿童·课程随行——构建高质量学前教育生态》,如同一场及时雨,为幼儿教师们送来了实用且前沿的教育理念和方法,也为课程实践探索指明了方向。未来,愿我们怀揣着所学所获,在学前领域持续探索创新!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿:第三组(通渭县区各幼儿园参培人员)</p>