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逐光

——福州市“十四五”第三批市级骨干教师培养对象（中学语文） 第一阶段集中研修简报（五）

      一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。2025年6月27日，福州市“十四五”第三批市级骨干教师培养对象第一阶段培训迎来收官之日。当天，两场聚焦学科拔尖创新人才培养及语文学习任务群的专题讲座，不仅为我们带来一场优质课程与专业领航的视听饕餮，而且为为期五天的研修培训画上圆满的休止符。

      上午，我们有幸聆听了首都师范大学教育学院助理教授夏欢欢老师的专题讲座《学科拔尖生的培养策略——拔尖创新人才培养的政策框架和实践困境》。讲座主要围绕“何为拔尖创新人才”“拔尖创新人才的甄别和选拔”“加强师资职前职后教育一体化建设”三个方面展开，为与会老师带来一场极具启发意义的分享。

     以小组为单位互动式畅谈对“拔尖创新人才”的理解。

      各小组长踊跃发言，从不同角度阐述分享组内讨论的结果。

      下午，山东之行的最后一节课，是由山东临朐中学高级教师、潍坊市第一届领军人才于海生老师带来《语文学习任务群思考与实践》的专题讲座。于老师从福建游历经历切入，围绕 “什么是学习任务群、为什么是学习任务群、学习任务群怎么考以及怎么实施学习任务群” 展开讲解。他剖析 “学习”“任务”“群” 的概念，指出任务群具有学生中心立场、生活实践导向、指向核心素养三个要点。

      骨干研修班成员认真聆听讲座

      这两场讲座既有前瞻的理念、精辟的论述、独到的见解，亦蕴含深刻的指导与反思，得到与会教师的一致认可，引起强烈共鸣。在这橙黄橘绿的美好时节，我们将怀揣着对语文教育教学的思索，收获专业成长，增亮生命底色，不断叩问，教研不辍，重整启航。

      最后，班主任马娜老师作总结发言，再次肯定了福州市“十四五”第三批骨干班成员们的研修之旅。树高千尺有根，江河万里有源，岁月因慨然以赴而更加静好，愿骨干培训班的成员们，为者常成，行者常至，期待下一期的重聚。