<p class="ql-block ql-indent-1">当春日播下的希望悄然萌芽，夏日的阳光便为幼儿园的农耕园镀上了一层蓬勃的绿意。在“春耕、夏耘、秋收、冬藏”四季农耕课程的指引下，一二0师幼儿园中班组的孩子们迎来了“夏耘”时节的实践之旅，用汗水与欢笑续写着与土地的奇妙故事，在松土、浇水、护苗的实践中，感受劳动的乐趣，见证生命的拔节生长。</p> 红军一班 大葱守护者的“长高计划” <p class="ql-block"> 拔草攻坚战：孩子们化身“眼力小达人”，蹲在葱垄间仔细辨认杂草。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“毛茸茸的是杂草，光溜溜的才是大葱！”</span></p><p class="ql-block"> 他们用小铲子轻轻刨开泥土，连根拔除。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水润进行曲：每天清晨，孩子们提着小水壶，沿着葱苗根部慢慢浇灌。“喝饱水，长高高！”遇到歪斜的葱苗，他们会轻轻扶正，用泥土加固，像是守护着并肩成长的小伙伴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成长观测站：用小手测量葱高，用彩笔画下叶片的生长变化，孩子们的观察记录表上，用数字和图画，记录着“大葱长高日记”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们在班级小菜园里收割小葱，一把把鲜绿的葱，是爱心结出的果实，孩子们举着劳动成果超开心，见证生命成长，也终于能尝到自己参与种的葱啦！</p> 红军二班 红薯地里的“地下宝藏”追踪 <p class="ql-block ql-indent-1">杂草清剿行动：红薯藤蔓交错生长，孩子们趴在地上仔细排查，</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“别让杂草抢走红薯的营养！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">他们用小手轻轻拨开藤蔓，将杂草逐一清除。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成长追踪记：观察本上，画着红薯藤的“成长地图”，今天新冒了几根须、明天藤蔓又爬远了些，还有孩子用彩笔“画”出想象中地下红薯的形状，圆圆的、胖胖的，一笔一划，把对“地下惊喜”的期待，都融进了这充满童真的记录里，盼着某天能亲手挖出属于他们的红薯宝藏。</p> 红军三班 花生田里的“阳光守护计划” <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">杂草清除行动：花生苗间的杂草又细又密，孩子们化身“镊子小能手”，用手指轻轻拔除。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“小心别伤到花生的根！”</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">雨露加油站：每天清晨，孩子们踮着脚为花生苗浇水。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“多喝点，开出小黄花！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">遇到叶片卷曲，会着急地向老师求助，共同寻找解决办法。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">松土大冒险：拿着小锄头松土时，孩子们发现了蚂蚁洞，“原来小蚂蚁也住在花生田里！”他们小心避开蚁穴，轻轻翻动泥土，为花生创造透气的环境。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">生长观察卡：观察花生叶片，用尺子测量株高，孩子们将数据填入表格，还会画出花生开花的样子。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“等花谢了，就能结出花生啦！”</span></p> 红军四班 韭菜垄上的“生机守护”行动 <p class="ql-block ql-indent-1">韭菜地里的杂草总爱“偷偷冒头”，孩子们蹲下身，开启“火眼金睛”模式。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“叶子圆圆的是杂草，扁扁长长的才是韭菜！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">他们手持小铲子，轻轻刨开泥土，将杂草连根拔除。遇到细小的杂草，就像“捉虫子”一样用指尖捏住，小心翼翼地清理干净。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“不能让杂草抢走韭菜的营养！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们互相提醒着。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观察记录表成了孩子们的“魔法书”：他们用尺子测量韭菜的高度，在本子上画下叶片的形状；发现韭菜叶上的露珠，就贴上亮晶晶的贴纸；看到叶片被虫咬出小洞，立刻用画笔记录“案情”。稚嫩的笔迹和五彩的图画里，藏着对生命变化的惊喜与好奇。</p> 红军五班 茄子园里的“紫色梦想”培育 <p class="ql-block ql-indent-1">茄子苗娇嫩，孩子们轻轻拨开叶片，用指尖捏住杂草根部，慢慢拔除。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“要像照顾小婴儿一样小心！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 为了防止叶片被晒伤，孩子们选择清晨和傍晚浇水，沿着根部转圈浇灌。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“小茄子，喝饱水就能开花啦！”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">他们还会用湿布擦拭叶片，保持洁净。翻土时，孩子们格外小心，用小铁锹在远离根部的地方浅浅翻动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“给茄子松松土，让它呼吸新鲜空气！”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">茄子观察录：用彩笔描绘茄子开花的过程，记录浇水、拔草的过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“等花谢了，就能长出紫色的茄子啦！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">孩子们眼中闪烁着期待的光芒。</span></p> 夏耘有悟，成长悄然发生 <p class="ql-block ql-indent-1">从陌生到熟悉，从好奇到专注，孩子们在夏耘中收获的不仅是农耕技能，更是对劳动的尊重与对生命的敬畏。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“农民伯伯太辛苦了，我以后再也不浪费粮食！” </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“原来植物和小朋友一样，需要吃饭、喝水，还需要我们的照顾！” </span></p><p class="ql-block ql-indent-1">这些稚嫩的感悟，正是夏耘赋予孩子们最珍贵的礼物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这个夏天，孩子们的小手沾满了泥土，小脸晒得红扑扑，但笑容却比阳光更灿烂! 他们在耕耘中，触摸了土地的温度，感受了生命的力量，更收获了书本之外的宝贵成长!让我们一起期待，在金秋时节，收获满园的硕果与欢笑吧!</p> <p class="ql-block">审核：雷智春</p><p class="ql-block">指导：李文丽</p><p class="ql-block">编辑：隋 杰</p><p class="ql-block">照片：中班组教师</p>