立足新课标,构建“学为中心”的高效课堂 ——白银区第二小学美术教学研讨活动

美育

<p class="ql-block">  在教育改革的浪潮中,新课标如同一座灯塔,为教育教学指引着方向。为了更好地贯彻新课标理念,构建“学为中心”的高效课堂,近日,我校美术组汇聚在功能教室,共同开展了校本研修活动,探索新的教学方法和策略,以提升美术教学的质量和效果。</p> <p class="ql-block">  本次活动的公开课由我校徐晓娟老师执教三年级美术课《一路轻骑》。徐老师引导学生通过对自行车局部的观察与刻画,感受到线条疏密、交错和穿插等形式美感,了解到线条的丰富表现力,学会用流畅、自然的线条表现出自行车的局部特点,提高学生的线系造型能力,体验造型表现的乐趣。</p> <p class="ql-block">  三年级的学生随着认知能力的发展,在造型表现活动中开始有了初步的写实表现的倾向,他们希望获得更多技法,使画面效果更逼真生动,因此,线描写生的学习内容顺应了学生的学习需求和学生能力的发展。在这一学习过程中,学生能更深刻地理解事物、表现事物,提高造型能力和对画面的组织能力,促进学生艺术水平的发展与提高。</p> <p class="ql-block">  课后,美术组组织了专题研讨活动。老师们围绕“如何构建‘学为中心’的高效课堂”这一主题,结合自己的教学实践,展开了深入的讨论和交流。在研讨中,教师们纷纷发言,分享自己的教学经验和心得体会,提出了许多建设性的意见和建议。例如:应当集中在线条或者构图等某个方面深入,增加学生实践操作、小组讨论和教师示范演示的比重,以使学生更加领会美术表达的方法,找到作品构思的实现路径。</p> <p class="ql-block"> 本次校本研修活动是我校美术组贯彻新课标理念,构建“学为中心”的高效课堂的一次有益尝试。构建“学为中心”的高效课堂是一个长期而艰巨的任务,需要我们不断地探索和实践。在今后的工作中,我们将继续深入学习新课标理念,不断改进教学方法和策略,努力构建更加高效的课堂教学模式,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才尽自己的一份力。</p>