<p class="ql-block"> 为了强化各集团园协同发展优势，提升教师对课程设计、师幼互动的实践能力与反思意识，永宁县第一幼教集团于2025年6月27日组织开展了集团园“聚焦课堂深耕 共研教学良方”一课三研收官之战展示活动，通过优质课例展示和经验分享等活动，深入展开研讨，在思维碰撞中汇聚教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 活动开场，黄主任简单地阐述了本次活动的宗旨，从而为一课三研活动拉开序幕。</p> 课堂亮真招 <p class="ql-block"> 永宁县第一幼儿园：</p><p class="ql-block"> 田玲玲老师大班美术《神奇的青铜面具》——传统文化浸润童心</p><p class="ql-block"> 通过"观察面具纹样→绘形→拓印"三环节设计，将抽象的青铜文化转化为幼儿可操作的艺术体验。</p> <p class="ql-block"> 永宁县第一幼儿园：</p><p class="ql-block"> 王丽老师中班科学《顶技》——探索平衡中的科学奥秘</p><p class="ql-block"> 教师以"物体平衡"为核心，设计"尝试顶起各种物品，让幼儿在反复尝试中理解"重心越低越稳定"的科学原理。</p> <p class="ql-block"> 望远十一幼：</p><p class="ql-block"> 吕冰霞老师大班数学《夺宝奇兵》——游戏化学习激活思维</p><p class="ql-block"> 教师通过解锁图形密码，丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿在二维空间运用空间方位经验解决问题。</p> <p class="ql-block"> 陆坊幼儿园：</p><p class="ql-block"> 陈静老师小班语言《谁咬了我的饼》——趣味故事启蒙表达</p><p class="ql-block"> 教师充分激发了幼儿的兴趣，让幼儿在游戏中理解故事逻辑。</p> <p class="ql-block"> 宋澄幼儿园：</p><p class="ql-block"> 王世琴老师中班音乐《小老鼠和泡泡糖》——韵律游戏释放童趣</p><p class="ql-block"> 教师引导幼儿欣赏并感受音乐，在轻松诙谐的情境中体会音乐的节奏特点。</p> 分组议妙招 <p class="ql-block"> 为进一步转变教师的教育理念，优化教学策略，提升教学质量，展示课结束后，教师们再次齐聚一堂。她们被分为四组，每组教师针对不同领域的教学活动展开深入研讨，从过程把握、精准提问、师幼互动，到每个环节的支持策略，都进行了深刻的剖析。</p> 总结提新招 <p class="ql-block"> 通过分组研讨，每组教师对每节活动均提出了各自的见解。在未来的研课过程中，我们需密切关注指南要求，细化各领域的核心经验，确保教学目标既可操作又可评价。预先设想幼儿的反应，提供分层次的学习材料与任务，兼顾幼儿的个体差异，确保材料投放能够满足不同幼儿的需求。</p> <p class="ql-block"> “一课三研”的教研模式，为教师间的互动交流、伙伴式合作以及教学技能的切磋提供了良好的平台。这种模式使教师在“学、做、研、再学、再做、再研”的循环过程中，持续提升自身的教育教学水平。</p><p class="ql-block"> 同时，它也营造了教师之间互学共研、取长补短的良好氛围，有效发挥了集体智慧的力量，促进了教师的共同成长。未来，一幼集团将继续为教师们创造更多展示与交流的机会，拓展专业深度研讨，助力教师的专业发展。</p>