小学语文高段文本解读与仿写迁移教学实践研究教学示范课

昌江第三小学教研室 邓永林

　　昌江县第三小学黄秋老师主持课题《小学语文高段文本解读与仿写迁移教学实践研究》课堂教学示范课于2025年6月26日上午在第三小学录播室进行，授课教师何深琴老师，她授课内容为五年级语文《手指》课题组成员参与听课评课。

　　课后，课题组成员集中在学校书吧进行评课议课。首先由何深琴老师对自己这堂课的教学设计，教学方法，内容把握，组织教学，学生如何借助《手指》这篇课文进行仿写迁移做了详细的解读和分析，以及总结和反思。

　　接着课题组成员张秋荣、钟仁强、邓永林老师对张秋荣老师课堂教学的落实方法、教学策略等内容深入交流与研究探讨。对如何去落实仿写和迁移的不足之处给予指正，并提出具有建设性的方法和策略，如何去落实仿写迁移路径，提高学生的习作水平。

　　本次小学语文高段文本解读与仿写迁移教学实践研究教学示范课的成功举办，为小学语文教学注入了新的活力，也为学生语文能力的提升开辟了新的路径。相信在教师们的不断探索与实践下，学生们的语文学习之路会越走越宽广。