我的致良知之路——致良知：唤醒生命本自具足的光明

刘英赞

修身、齐家、治国、平天下

尊敬的博仁导师，亲爱的陈静班长、凤先班长、慧娟班长、周贞班长，各位无私奉献的志愿者家人，第七期印证班的兄弟姐妹们：

大家上午好！我是刘英赞，字明心，来自千年古城山西太原。此刻站在这里，心中满是感恩与敬畏——在致良知平台的1130个日夜，800天的担当成长，不仅让我触摸到生命的厚度，更在这片心灵净土中完成了一场从“心外求法”到“心内觉醒”的深刻蜕变。特别感谢慧娟班长的诚挚邀约，让我得以在梳理成长脉络时，直面私欲、突破惰怠，将这段浸润着汗水与感动的修行之路，以赤诚之心与各位家人们娓娓道来。

一、心灵邀约：回溯三年成长的生命印记

亲爱的家人们，在开启分享前，请允许我邀请您踏上一段特别的内在旅程：若环境允许，不妨寻一处宁静之地，缓缓落座，轻闭双眼。深吸一口气，让清新气息充盈胸腔，再缓缓吐出，将压力随呼气一同释放。重复三次深而长的呼吸，感受身体从头顶到脚尖逐渐松弛，专注于鼻尖，以“眼观鼻，鼻观口，口观心”的觉察，让内心归于平静。

此刻，请回溯到三年前——是怎样的机缘让您与致良知平台相遇？加入平台时，身边发生了怎样的故事？是否有人陪伴，他们的哪句话至今仍在耳畔回响？初次接到志愿者电话时，是忐忑、好奇还是欣喜？诚意班开班时，您以怎样的姿态开启了学习？面对每日功课，曾有过哪些困惑、坚持或顿悟？从诚意班到正心班、格物班、致知班、笃行班，再到今天的印证班，这三年里，您在个人认知、家庭关系、身心健康、人际交往、财富事业或公益实践中，收获了哪些重塑生命的蜕变？若用一句话概括此刻的自己，您会如何描述？

我坚信，每一位坚守到印证班的家人，都在时光中悄然长成了更丰盛的模样——我们在何处倾注心血，何处便会绽放光芒。当我们以良知为镜照见自己，世界的色彩也随之焕然一新。

二、担当之路：从自我桎梏到心灯长明的三重蜕变

（一）独善其身：傲慢迷雾中的认知困局

学习初期的英赞，像被无形枷锁束缚的行者。面对志愿者伙伴的担当邀请，总以“太忙”“能力不足”筑墙；甚至在小组会上，因传家书时间未合心意，竟以“退出”相要挟。那时的我，对阳明心学的探索停留在文字摘录阶段，每日沉迷整理博仁老师的导读文稿，却忽略经典原文的诵读，对他人的优秀功课与点评责善视而不见。这种“向外求”的学习姿态，如同无根之木，让成长步履维艰——正如博仁老师所言：“不事上磨，终难见道。”

（二）被迫担当：困境中萌芽的觉醒之力

为了升班，我开启了首次担当——在48期诚意班担任志愿者。独自与20余位学员沟通的顺利，虽打破了对担当的恐惧，却未触及“真心付出”的本质：面对迟交功课的学员，指责与埋怨脱口而出；每日例行问候，从未抵达他人内心。直到某天突然意识到：这些学员恰是映照我“不负责任”的明镜——当我抱怨他人“不配合”时，何曾反观自己是否以“同理心”沟通？这段裹挟着焦虑与抗拒的担当，恰如一把钥匙，撬开了我向内探索的第一道缝隙。

（三）主动践行：知行合一中的生命淬炼

1. 事上磨：多元担当的心灵炼金

从检委、检班到督导助理，再回归诚意班担任不同角色，每一次担当都是“境上炼心”的契机：与能力强者搭档时，警惕“依赖舒适区”的陷阱；与忙碌伙伴协作时，激发“主动补位”的潜能；与强势搭档共事时，修炼“谦卑涵容”的智慧。

印象最深的是首次担当检班：一向认为自己对数据敏感的我，忽心泛滥，在试打卡首日遭遇五大组数据缺失、检委失联的困境，瞬间崩溃到想撂挑子。燕翔督导一句“可以”如当头棒喝，让我在慌乱中冷静梳理流程，最终在团队协作下化解危机。此后，我常对自己和伙伴们说：“怕什么就做什么，做什么就成什么”——恐惧的背后，往往藏着成长的礼物啊！

2. 心上修：以心换心的带组哲学

从事家庭教育和心理学将近十年，我始终相信“教育是点燃火焰”用博仁老师的话说，就是：“激发对方想要。”所以，带组时，我用专业搭建成长桥梁：建立学员功课台账，让进步可视化；平时与学员沟通时，甚至毕业升班时，整理学员35天学习成长记录，截屏发给学员，以仪式感传递温暖；同时设置“最佳感悟奖”“最美成长奖”等个性化奖项，让每个生命都被看见。多位学员哽咽道：“第一次觉得自己的努力被认真记录”——这份“己所欲，先施于人”的实践，让我真切体悟到“万物一体”的生命联结。

三、三年蜕变：从“孤家寡人”到“光明使者”的生命跃迁

改变始于觉察，成长成于践行。两年前《生命之光》志愿者培训中，第一次见到博仁老师，他“成为透明人”的能量震撼了我，让我在众人面前发愿“成为一名传习师”的志向。如今，我不仅实现了育成传习师的梦想，更以多重身份践行担当：作为太原致良知线下学习会发起人之一，担当学副岗位；担任天下无孤一对一帮扶志愿者；即将开启点评责善志愿者的担当......我愈发体会到博仁老师设计的“线上课堂+线下实践”“致良知+天下无孤”成长路径之精妙——圣贤智慧唯有落地生活，才能真正照进现实。

我的志愿是：“我立志成为一名自省、利他、致良知的印证者，成为祖国优秀传统文化的学习者、践行者、分享者和传播者，做实三康教育，助力10万家庭实现“身体健康、心理健康、财富健康”，为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！”这不是口号，而是在无数个担当日夜中，从心底生长出的使命——不是平台需要我，而是我需要借平台践行生命的意义。

四、感恩与誓愿：让良知之光燎原

最后，我想以三重感恩，向生命中的所有遇见深深地鞠躬——

第一份感恩，献给照亮我暗夜的引路人：

感恩博仁导师以“无我”之心搭建致良知平台，让圣贤智慧穿越五百年光阴，成为照进现代人心田的光；感恩陈静班长、凤先班长在成长路上的耐心引领，你们的担当身影让我明白“身教胜于言传”的真谛；感恩每一位志愿者家人——当我在担当低谷时，是燕翔督导那句“可以”让我重拾勇气；当我在数据困境中崩溃时，是团队伙伴们的默默补位让我懂得“众人拾柴火焰高”的力量。你们用生命影响生命，让我坚信：光明从不遥远，它就藏在每一次真诚的托举里。

第二份感恩，献给镜子里的“另一个自己”：

曾因传家书时间争执而扬言退出的“傲慢之我”，曾对迟交功课学员厉声指责的“苛责之我”，曾在担当困境中想撂挑子的“懦弱之我”——正是这些不完美的印记，让我在自省中看见良知的微光。更要向被我伤害过的家人郑重致歉：那些未经觉察的言语锋芒，曾在你们心上留下划痕，而你们的包容与宽恕，恰恰是淬炼我心性的最好熔炉。

第三份感恩，献给同行路上的“生命共同体”：

第七期印证班的兄弟姐妹们，当我们在云端共读经典时，当我们在小组会上坦诚分享时，当我们用“点评责善”彼此砥砺时，我真切体会到阳明先生“万物一体”的深意——你的成长让我振奋，我的困惑因你释然，这份跨越山海的心灵联结，正是致良知路上最最珍贵的礼物。

【誓愿与呼告】

“我立志成为一名自省、利他、致良知的印证者！”这句誓言，已在我心中生长为具体的行动：

- 作为太原线下学习会发起人之一，我要让圣贤智慧走出屏幕，在三晋大地，甚至全国各地扎根发芽；

- 作为“天下无孤”一对一帮扶志愿者，我要以定期的用心陪伴，为孤困儿童点亮心灯；

- 作为点评责善志愿者，我要以“如琢玉”般的耐心，让每一份功课都照见良知的光芒。

亲爱的家人们，还记得三年前那个初入平台的自己吗？那时的我们，或许带着焦虑、迷茫，甚至像我一样满身棱角。但今天，当我们站在印证班的节点回望，您会发现：不是我们选择了致良知，而是良知在冥冥中呼唤着我们——当我们愿意放下“向外求”的执念，当我们在事上磨出“利他之心”，生命本自具足的光明便会自然显发。

最后，请允许我以一句切身感悟与家人们共勉：“当我们把自己活成一束光，不是为了照亮他人，而是因为——光，本就是我们生命的底色。”

感恩阳明先生“心即理”的智慧觉醒，感恩博仁导师“知行合一”的实践引领，感恩所有家人“彼此照耀”的温暖陪伴！愿我们继续携良知同行，让这束光穿透屏幕、跨越山海，照亮亿万家庭，照亮更多渴望觉醒的生命——此心光明，亦复何言！

谢谢大家！愿我们，顶峰相见！

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