兔兔绘本 <p class="ql-block"> 孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，总是充满了对不同种类动物的好奇心与探索兴趣。为了让刚入园的小班幼儿萌发亲近自然、爱护动物，加深对小动物的关爱，我们带小朋友了解了许多小动物，一天，在阅读完绘本《小兔乖乖》后，小朋友对小兔子充满了好奇，我们抓住幼儿兴趣一一兔子为切入点，运用各种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，从而来发展幼儿对小兔子的探索意愿。进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关小兔子的更多信息。并在活动中帮助幼儿增强学习感受力，拓宽幼儿视野。</p> 兔兔大调查 <p class="ql-block">小朋友们都很喜欢兔兔，于是给兔兔做了调查，兔兔喜欢吃什么呢，有哪些特征呢？有什么本领呢？动起小手开始做了大调查。</p> 兔兔长什么样子 <p class="ql-block">小兔子的耳朵是长长的，兔子耳朵这么长能听到多远的声音？让我们把听筒放在耳朵旁边静静的听一下长长的耳朵能听到什么声音？</p><p class="ql-block">辰辰：长长的兔子听筒听到“海的声音”</p><p class="ql-block">夕夕：短短的兔子听筒没有长长的耳朵听筒听得“远”</p><p class="ql-block">哈哈，小兔子长胡子啦！</p><p class="ql-block">小兔子真是太可爱啦，还有短短的尾巴呢！</p> 兔兔喜欢的食物 <p class="ql-block">在游戏活动中，小朋友看见视频里兔子笼里胡萝卜，忽然提出了一个问题：小小兔喜欢吃胡萝卜吗？它们吃肉肉吗？孩子们讨论的声音此起彼伏，教室里瞬间沸腾起来了⋯可是，大家你一言，我一语，谁都说不清楚，那么我们一起来实验一下吧！于是，小朋友开始画出了兔兔喜欢的食物。</p> 兔兔情景剧 <p class="ql-block">小朋友们都非常喜欢兔兔，所以开始了情景剧表演。“我们都想当兔兔🐰”</p> 兔兔小花园 <p class="ql-block">天气冷了，让我们一起给小兔子搭个房子吧！另外再给她搭一个小花园！ </p> 兔兔数萝卜 <p class="ql-block">兔兔喜欢吃萝卜，数学课上学会了怎么数萝卜，如何比大小、长短。</p> 我眼中的兔兔 <p class="ql-block">我们学习了兔兔的特征，兔兔喜欢吃什么，那么我们把兔兔画出来吧！我眼中的兔兔是什么样的呢？</p> <p class="ql-block">此次课程故事的过程中，小班的孩子们学会了观察、思考。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“引导幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。”在饲养活动中，孩子们不仅通过亲身观察了解了小兔子的外形特征，学到了饲养小兔子的知识，更增进了与小兔子之间的感情，懂得了要爱护动物、善待动物，感受自己的行为与动物生命之间的关系，培养了爱心、责任心，学会了珍惜生命！</p>