力行·明德·成长——你的暑假由你定义!

开州区正安初级中学

五大主题任你闯关 (任选1项完成即达标,多完成解锁隐藏成就!) 【红色印记·薪火传】 <p class="ql-block ql-indent-1">任务A(寻访):探访一处开州或周边的红色教育基地(如烈士陵园、革命遗址、纪念馆等)。要求:拍摄3-5张有意义的照片,并手写一段参观感悟(300字内),重点写“我印象最深的一个故事/人物,他/她教会了我什么精神?”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任务B(聆听):观看一部经典红色电影或纪录片,或阅读一本红色书籍(片段亦可)。要求:制作一张“精神名片”手抄报(A4纸),包含:电影/书籍名称、最打动你的一个情节/人物、提炼出一个关键词(如:坚韧、奉献、团结等),并用一句话说明这个关键词在今天对我们中学生的意义。</p><p class="ql-block ql-indent-1">提示:可采访村里老党员、老战士,听他们讲过去的故事(录音或简要记录)。</p> 【责任担当·我先行】 <p class="ql-block ql-indent-1">任务A(社区/乡村):参与一次社区/村庄的公益活动。可选方向:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“垃圾归家”行动:参与一次垃圾分类宣传或社区/村庄清洁劳动(拍照记录)。</p><p class="ql-block"> “邻里守望”行动:为身边的孤寡老人、留守儿童做一件力所能及的小事(如送清凉、读报、帮忙打扫院子等,需征得对方及家长同意并注意安全)。</p><p class="ql-block"> “文明小喇叭”行动:针对社区/村庄一个不文明现象(如乱停车、乱扔垃圾、公共设施损坏),设计一句宣传标语或画一幅提醒漫画。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任务B(家庭):担任一周“家庭责任岗”。选择一项家庭公共事务(如:负责饭后洗碗一周、负责客厅整洁一周、负责照顾家中宠物/植物一周等),坚持完成并记录感受。要求:简单记录每天做了什么,以及坚持下来后对“责任”的新理解(几句话即可)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果要求:选择一项完成,提交实践照片+简短文字说明(做了什么,有何感受)或责任岗记录卡+心得。</p> 【文化根脉·我传承】 <p class="ql-block ql-indent-1">任务A(技艺体验):学习一项简单的家乡传统技艺或民俗活动。可选方向(安全第一,家长指导):</p><p class="ql-block"> 动手做:学做一道本地家常菜/特色小吃;学剪一幅简单的窗花;学写一副书法作品(软笔/硬笔、春联/名言);学画一幅传统主题的绘画;学唱一首家乡童谣/山歌。</p><p class="ql-block"> 亲身历:参与一次本地传统节庆习俗(如中元节祭祀、赶集等,注意安全文明),了解其含义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任务B(探寻发现):“发现身边的老物件/老故事”。在家里或村里/社区里,寻找一件有年头的老物件(农具、家具、照片、票证等),或听长辈讲一个关于这个物件或过去生活的小故事。要求:拍摄老物件照片或记录故事梗概,并写下“它让我知道了过去……”(一两句话)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果要求:选择一项完成,提交学习/参与过程照片+作品照片/视频片段或老物件照片/故事记录+感悟。</p> 【劳动淬炼·乐生活】 <p class="ql-block ql-indent-1">任务A(日常坚持):“每日劳动一刻钟”。每天坚持完成一项家务劳动(如:整理自己房间、扫地、洗碗、浇花、洗衣物等),连续打卡至少15天。成果要求:填写简单的《每日劳动打卡记录表》(日期、劳动内容、时长、自我评价)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任务B(深度体验):“一日劳作体验”。选择一项进行深度体验:</p><p class="ql-block"> 田间行:跟随家人或邻居参与一次田间劳作(如除草、采摘、喂家禽等,注意安全防晒防虫),体验“粒粒皆辛苦”。</p><p class="ql-block"> 技能Get:学会一项新的生活技能(如:学做3道家常菜、学会简单缝补、学会修理自行车/小家电(在家长指导下))。</p><p class="ql-block"> 职业初探:采访一位你感兴趣的职业工作者(邻居、亲戚均可),了解其工作内容、辛苦与快乐,思考“三百六十行”的意义(记录采访要点)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果要求:任务A提交《打卡记录表》;任务B提交体验照片+简要过程描述和最大收获或采访记录要点+我的职业新认识。</p> 【慧眼识世·勤思考】 <p class="ql-block ql-indent-1">任务(小调研):围绕一个你关心的身边小现象或问题,进行简单的观察或小调查。可选主题(示例):</p><p class="ql-block"> 我们小区/村庄的垃圾分类现状如何?(观察垃圾桶、询问邻居)暑假里同学们主要在做些什么?(线上问卷/微信询问5-8位同学)村里的老人平时喜欢做什么?他们需要什么?(与1-2位老人聊天)家乡近些年最大的变化是什么?(对比新旧照片,听长辈讲)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果要求:不需要长篇大论!提交一份“我的小微观察报告”,包含:我观察/调查的问题是什么?我用了什么方法(看、问、查…)?我发现了什么(2-3点)?我有一个小想法是什么?(可用图表、照片辅助说明)</p> 成果创意秀—秀出你的高光时刻! 形式自由选 <p class="ql-block ql-indent-1">图文日志/手账:强烈推荐!用照片、简笔画、贴纸、文字记录过程与心得。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">短视频/Vlog:简短记录(1-3分钟),展示实践片段、作品或口述心得(注意肖像权与隐私)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">实物作品:如手抄报、书法作品、绘画作品、剪纸、劳动成果照片(菜肴)、小调查报告等。(软笔书法尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm);硬笔书法,尺寸为A4纸张大小。国画尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画均不超过四开(40cm×60 cm)。手工作品尺寸不超过60×60×60cm)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音频记录:采访录音、学唱的民歌、讲述的故事片段。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上分享:鼓励在班级群(钉钉/微信群)分享精彩瞬间或心得片段(需家长同意)。</p> 提交要求 <p class="ql-block ql-indent-1">开学后第一周内,以班级为单位收集。选择你完成得最好、最有感触的一项任务的成果提交即可(鼓励多完成,但只需交一份代表作品)。所有成果需清晰标注:班级、姓名、所选主题(如:【红色印记·薪火传】任务A)。</p> 荣誉殿堂——等你来加冕! 评价方式 <p class="ql-block ql-indent-1">  1. 学生自评:在提交的成果中,简单写下“这次实践,我给自己打几分?为什么?(满分100)”</p><p class="ql-block"> 2. 家长寄语:请家长在成果上(或另附纸)写下一两句对孩子实践过程/表现的观察和鼓励的话。</p><p class="ql-block"> 3. 教师综合评价:德育办组织班主任、相关老师,根据成果及上述维度进行审阅。</p> 激励表彰 <p class="ql-block ql-indent-1">班级展示:各班精选优秀成果在班级墙报、教室外走廊展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校级评选:评选校级“德育实践之星”(综合优秀),并设立特色单项奖: “红色传承小标兵”奖</p><p class="ql-block"> “责任担当小先锋”奖</p><p class="ql-block"> “文化传承小使者”奖</p><p class="ql-block"> “勤劳巧手小达人”奖</p><p class="ql-block"> “慧眼思考小博士”奖</p><p class="ql-block"> “创意呈现小能手”奖</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成果汇编/云展览:将优秀作品(手账页、照片、视频片段)制作成电子相册或简易展板,在学校公众号或宣传栏展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开学分享会:邀请部分获奖学生在开学典礼或班会课分享实践故事和感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">写给正安少年的行动倡议</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">这个暑假—— </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">用脚步丈量开州的红色热土, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">用双手传递社区的温暖星光, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">用心唤醒沉睡的老物件故事, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">用汗水兑换劳动的荣耀勋章, </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">用思考解锁世界的隐藏答案! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">每一次实践,都是向世界宣告: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">"我能行!我在成长!" </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">➡现在行动! </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">打卡第一站:________(填上你的首选任务) </span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">优秀作品将闪耀全校,你将是主角!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">正安初中德育办 · 2025年盛夏启程</p> <p class="ql-block">供稿:德育办 团委</p><p class="ql-block">编辑:张业艳</p><p class="ql-block">初审:张化 胡姝</p><p class="ql-block">终审:刘国柱</p>