<p class="ql-block"> ——敝则新</p><p class="ql-block">我真的相信，每个人是有看不见的场域的。你处在什么场域里，是由你的能量、念力和振动频率决定的。</p> <p class="ql-block"> 这几天正为研学旅行推介会的事儿焦虑，一怕这么底蕴深厚、有广大市场需求的课程，因把握不住精髓而介绍不出它的特色及亮点。二是课程落地实施中，我的心理疗愈到底能为亲子关系的建设，做多少工作。三是我要用怎样的宣讲方式推介给大家。因为面对的是一个陌生的场域和群体，面对传统课堂以外的开放开阔课堂，我的视野、思维及能力不足以应对眼前的挑战。所以，苦思冥想，焦虑不安，有各种担忧。</p> <p class="ql-block"> 其实，接手这项工作时，我就是在接受一个挑战、接缘一个机会。人生中，并不是你会有一次机会遇上你能将兴趣与热爱结合在一起的工作。却常常有很多时候是被安排，比如，你被安排对口的工作，被迫在那个节点结婚、生孩子或者不得不选择这样的生活。但这次是我的选择，既然选择，就要去付出去负责，认真完成这项工作。所以，准备阶段的焦虑我接受，也试着以平常心对待。</p> <p class="ql-block"> 本来，感性的我，在保证课程实况原貌的情况下，想激情幻想、徜徉式的加进一些我理想化的东西，怎样融合揉搓成一节理想化的课程？这恐怕是最难的。</p><p class="ql-block"> 今天，机缘巧合，听了直播间虚空老师的一节国学智慧课，似有所触，若有所悟。</p> <p class="ql-block"> 怎么对待当下准备阶段的焦虑和未来做课的状态？那就是立足当下的情绪感受:任何事都别奢望太圆满，也不会有圆满的事和物。差强人意是常态，缺一点，欠一点，日后才有完善。二是，面对真实，忠于实相，课程原貌就是真实的原则。真实是有力量的，相信真实也有打动人的力量和效果。三是，学会慢声细语说话，不要以为高声大嗓或所谓宏亮铿锵就能咄咄逼人，有威慑人的权威力量，恰恰是鸿者大儒能够慢条斯理、娓娓道来。他们为什么能稳能慢，因为他笃定他能够有时间讲出他心中的“道”，也自会有人愿意听下去他所描述的“道”。“定、静、慧”，一直是修为的人生境界。所以，急什么呢？慢点，再慢点。焦点心理视角有“慢就是快”秘诀，《道德经》中有“敝则新”之大智慧。</p> <p class="ql-block"> 所以，急什么呢？焦什么呢？该怎样就怎样，学“水”智慧——柔顺，顺势而为，借力发力。</p><p class="ql-block"> 2025.6.27晚</p>