<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业一：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"> 书籍腰封设计——给书籍系上一条思想的缎带。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">腰封是书籍的第二张脸，承载着千年文脉的惊鸿一瞥。通过方寸之间的艺术创造，唤醒沉睡的文字基因，让经典在现代设计中获得新生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业二：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">推荐语创作——以文字叩响心灵之门把</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">创作意义：真正的阅读是灵魂的相遇。用凝练的文字架设桥梁，让沉睡的经典穿越时空，在他人心间绽放思想之花。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业三</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"> 请以“回望高二，我的阅读之路”、“这一年，我的阅读我看见”“课外阅读，我收获了....”“阅读让我成长”“我的阅读心路历程”为题，任选一个写下你的感悟和思考。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"></b></p> 冯佳妮 回望高二，我的阅读之路 蒋佳宜《苦难辉煌》 王稼茗《如何成为你》 沈亦心 《穆斯林的葬礼》 陈佳楠 《保重》 王梓盈 《边城》 张明杰 《文化苦旅》 陆奕融 《围城》 于睿 《大宅门》 高韩菲 《地下室手记》 宫贝睿 《情书》 赵家苗 《天堂旅行团》 朱彤彤 《呐喊》 王佳玥 《平凡的世界》 梁洁 《我与地坛》 吴鋆宇 《悉达多》 雒欣果 《看见》 张子潼 《局外人》 潘泽文 《春秋》 王冠鸿 《汉阙》 咸茜文 《遗物整理师》 马思彤 《灿烂千阳》 杨君浩《古文观止》 冯佳妮《地理学与生活》 王译唯《橘子不是唯一的水果》 唐誉轩《追风筝的人》 马贝塔 《四世同堂》 贺佳 《第七天》 李淼《红与黑》 李明睿 《一看就停不下来的中国史》 陈可馨 《务虚笔记》 郭昱含《许三观卖血记》 贺佳 回望高二，我的阅读之路 李明睿 课外阅读，我学会了深度思考