致家长的一封信(二)

军一幼

<p class="ql-block">亲爱的各位家长:</p><p class="ql-block"> 你们好!</p><p class="ql-block"> 此前,我们就家长们关心的膳食管理与卫生保健工作,向你们进行了详尽的反馈,感谢你们一直以来的理解与支持。今天,我们将重点<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">反馈</b>我园在<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>教育教学</u></b>方面的的内容。希望通过此次反馈,能够进一步增进家园之间的沟通与协作,共同搭建起幼儿成长的坚实桥梁,让每一位孩子都能在温暖、科学的教育环境中茁壮成长,享受高质量的学前教育。</p> 问题一:幼儿园大型活动比较简陋 <p class="ql-block">  为贯彻落实国家及军队勤俭节约的相关规定,我园始终秉持资源优化理念,以有限资金为基石,精心策划开展多元且富有创意的活动。今年六一儿童节活动,我们开展了“风火轮·智创未来”游园、“土拨鼠·淘宝奇遇”义卖、“莲花童·绘梦重生”画展、“太乙宴·川味仙踪”美食丰富多彩的主题系列活动,以及“军娃逐星路 盛夏绽华光”毕业典礼。</p><p class="ql-block"> 在活动筹备过程中,全园上下充分发挥智慧与创意,既合理采购丰富的创作材料,又巧妙利用园内每一处空间,从布局设计到内容呈现,在追求美观的同时融入创新元素,力求为幼儿打造精彩纷呈的环境。值得一提的是,此次系列艺术展<span style="font-size:18px;">,自开学起便持续打造、精心布置、打造园内环境,</span>凝聚了家长、幼儿和教师的共同力量,营艺术展造出浓厚的家园共育氛围。后续我们还将继续打造和优化,为幼儿成长提供更优质的环境支持。</p><p class="ql-block"> 在活动场地选择方面,我园始终将安全放在首位。此前运动会在园内开展,以及本次六一活动在园内举办,均是基于安全慎重考虑。一方面,运动会在军区大院开展,需严格遵循军队人员出入管理要求;另一方面,幼儿园要充分保障家长、幼儿及教职工的人身安全,同时确保活动场地设施、舞台搭建等符合安全标准,全方位筑牢安全防线,为孩子们的快乐成长保驾护航 。</p> 问题二:增加户外锻炼时间和开展多样性户外活动 <p class="ql-block">  家长的意见非常好!我园幼儿一日作息时间的安排中,每天不少于2个小时的户外活动,其中不少于1个小时的体育锻炼。根据季节天气情况,有时还会增加体育锻炼时间,请家长们监督。</p> <p class="ql-block">  在多形式的户外活动方面,我园计划下学期以创新突破为核心,打破传统活动形式的局限。一方面,将充分整合现有资源,从场地运用、器械玩法等多维度探索创新,如尝试设计全园大循环游戏路线,连通前后活动区域,突破单向竞赛与场地限制;另一方面,以运动会为契机,构思融入团体操展示、亲子互动环节,提升活动的趣味性与参与度,增强家园联动。同时,将广泛征集教职工活动创意,结合家长特长资源,挖掘更多新颖户外活动形式,持续丰富活动内容。</p><p class="ql-block"> 此外,计划下学期组织幼儿开展参观军营的活动,充分利用军队资源,拓展幼儿实践教育场景,深化国防教育内涵。</p> 问题三:建议适当进行小学化教育 <p class="ql-block">  我们深知,幼小衔接是家长们高度关注的议题,同时也是国家重点关切的教育领域。对于家长们希望大班多开展幼小衔接课程的想法,我们完全理解,这体现了家长对孩子成长的殷切期望。依据国务院、教育部出台的相关政策法规,尤其是2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》明确规定,“幼儿园不得采用小学化的教育方式,不得教授小学阶段的课程” 。此外,教育部也曾发布通知,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动,不得给幼儿布置家庭作业。这一系列政策的出台,旨在遵循幼儿身心发展规律,保障幼儿的健康成长。</p> <p class="ql-block">  但不教授小学一年级知识,并不等同于我园没有开展幼小衔接教育。实际上,整个幼儿园三年的教育过程,都在为幼儿入小学奠定基础。幼儿的生理特点和学习方式与小学生截然不同,具有独特性。我园严格依据教育政策要求,结合儿童发展特点,制定了科学完善的幼小衔接课程方案。我们将幼小衔接巧妙融入生活、游戏、运动、学习等各个环节,开展丰富多样的活动。在生活方面,着重培养幼儿的自理能力;通过各类活动,强化他们的任务意识与规则意识;在社会适应层面,积极引导幼儿融入集体,学会交往;学习上,开展数学学习、前阅读、前书写等启蒙活动,帮助幼儿在身心准备、生活准备、学习准备和社会准备各方面实现科学衔接 。</p> <p class="ql-block">  值得一提的是我园深耕数学教育领域二十载,积累了深厚的教学研究成果。我们数学科研成果《在情境中玩数学》《今天我是第几名》等已正式出版发行,幼儿园也凭借在数学教育领域的突出表现,荣获"数学文化实验学校"称号。在生活化、游戏化、情境化的数学教育实践中,我们探索出一系列行之有效的教学策略。欢迎家长随时来园借阅教育成果资料,与我们携手,共同为孩子的幼小衔接之路保驾护航。</p> <p class="ql-block">  每一个家长的意见和建议都很重要,欢迎家长们随时为幼儿园的建设建言献策,你们的认可和建议都是我们工作的动力!再次感谢家长朋友们的支持和配合!祝小朋友和各位家长在未来的日子身体健康、阖家欢乐!</p>