全员特控！溆浦一中高三（14）班的荣耀与感恩

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2025年高考放榜时刻，溆浦一中高三（14）班凭“全员迈上特控线”的战绩，燃爆校园！
人均605分的底气、27人突破600分的锋芒、最高分654分(物理第6)/628(历史第4)的惊艳……这份“全员奋进”的答卷，藏着太多感动与力量。

一、感恩领航：成长的基石与灯塔

（一）学校领导：战略眼光定航向

感谢学校领导的全维护航：从高考备考方案的精准规划，到心理辅导室的贴心守护；从教学设备的迭代升级，到“分层培优”的定制策略——每一步，都为14班的冲刺筑牢“底气壁垒”。早读时走廊上黄喜书记的暖心问候，上课时玻璃窗边黄德旺校长的灼灼目光，大课间班级里陈明建主管的谆谆教诲，集会时主席台上张贵阳主任的殷殷期望……高三让无数校领导加班加点，只为一中学子圆梦高考，我们获取的每一份成绩都有着他们的默默付出。

（二）教师天团：个性赋能燃星火

　　班主任孙位秋老师（老孙）：
他是“严师”，更是“战友”。在教学管理中他要求把握每一个细节，在校园生活中他观察学生行为情绪并进行疏导；把“踏实”二字刻进早读的书声、晚自习的灯火里，让“奋斗”成为14班的集体生物钟;用每次联考后的班会进行演讲总结，规避后期的踩坑。

数学陈明建老师·趣解难题(老陈)：
把几何证明拆解成“细节游戏”，用“教室线条”联系线面规律；公式推导时的幽默类比，让冰冷的定理秒变“记忆锚点”，难题从此不再可怕。把处事道理融入数学课堂，用生活事例吸引学生注意;乏味数字组合时的事理引入，让学生在学习数学时还能获得生活新知。

语文刘让平老师·沉浸教学(城市山人)：
把每一堂课当做自己的舞台，作文批注里藏着“人生思辨题”；让文字不再是考点，而是盛放思想的容器，赋予我们“以笔为剑”的底气。他有着自己的教学方法并将它进行到底，让我们完整地感受完三轮复习。

英语张小华老师·乡音励学(really ):
她是“严师”，亦是“过来人”。really是她口头禅，“”我不要你”是她的谎言，把往届学生的故事盘活来讲是她的经验，每天课堂上对问题的激烈争论是我们与她的灵魂的碰撞，在她的心目中，我们都是她的孩子。孩子们考出优异的成绩时的欢呼，是她心中最美的声音。

物理舒玉娇老师·暖核破界(打工人):
　　她是 “追光者” ，更是 “燃灯人” 。把电磁学实验改装成 “创意剧场” ，用教室原材料进行模拟；公式推导时的 温柔追问 ，让冰冷的定理化作 “点亮好奇的火种” ，物理不再是晦涩的符号。课后更是让学生练习书本题目——人美心善的底色里，藏着击穿知识壁垒的 硬核实力 。

化学黄亿元老师·趣解微观(钱多多):
他把化学课上成“生活剧场”：讲π键，说像猪腰子的弯曲轮廓；讲肽链，类比猪大肠的扭折样子；硫氰化铁红得像猪血，氢氧化亚铁白得像猪脑花。这些接地气的比方，让微观知识一下子“摸得着”了。下课铃响，走廊成了答疑场，他边模仿分子碰撞时的摇晃，边给我们讲题，带着大家在化学世界里，笑着把难题掰碎吃透 。

二、青春奋进：热血拼出来的“全员奇迹”

晚自习第三节课，教室里只剩纸笔摩擦的沙沙声：
梁同学攥着错题本追着老师问“最后一步推导”，草稿纸上画满坐标系；邓同学把作文提纲贴满书桌，红笔标注的“逻辑漏洞”格外醒目；就连课间，走廊也成了“答疑角”——这不是某个人的战斗，而是14班人“和自己较劲”的集体修行。
　　
从“略逊一筹”到“全员特控”，我们懂了：所谓奇迹，不过是“把每道错题嚼碎，把每个知识点焊牢”的坚持。

三、回响：奋斗基因，永不退场

当“全员特控”的喜报传来，我们明白：
这份荣耀，是学校领导高瞻远瞩的馈赠，是教师天团倾囊相授的成果，更是14班人“摒弃侥幸、脚踏实地”的回响。
　　
未来，溆浦一中高三（14）班的故事仍会继续——但此刻，我们只想大声说：
“特控全员！这班，真的牛！” 这份奋斗的底色，永远是青春最亮的勋章！