国培教研促成长，争做最美物理人

Like Sunday Like Rain

　　6月26日上午在班干部老师的带领下，各小组开展了破冰活动。现场游戏环节精彩纷呈，比赛环节紧张刺激。在一场场游戏、比赛中老师们无形中团结在一起，无不为小组荣誉贡献自己的力量，老师们也在此次活动中找到努力的方向，为后续的物理专业素养提升学习布下良好的开端。

　　经过一上午的相互了解，团结协作，我和我的组员们一起建设了我们的小组文化如下：

‍我们的组名：力量先锋

‍我们的口号：团结就是力量 知识就是力量

‍我们的培训目标：国培教研促成长，争做最美物理人

‍在接下来的培训学习中，正如我们口号所言，团结协作，互帮互助才能更快的实现自己成长。而作为一名教师，只有不断提升自己的专业素养，提升软实力才能在教育事业中走得更远。

田锡蓉老师《在线备课大赛和精品课参赛经验分享》，在把握方向上，让我们明确要紧密结合初中物理课程标准与学生认知水平来备课。团队协作环节，让我们意识到凝聚团队力量，能碰撞出更多教学火花，提升备课质量。创新突破方面，激励我们积极运用多媒体，设计趣味实验，将抽象物理知识直观化。这场分享为我们后续参赛与教学提供了宝贵经验，我们会积极实践，提升教学水平 。

下午聆听黄沛华副院长的讲座，让我们对初中物理教材有了全新认知。过去常将教材视为知识点集合，如今明白其编写深度融入学科学习心理原理，从学生认知规律出发，由浅入深构建知识体系。这启示我们在教学中，要摒弃简单知识灌输，而是依据教材编排逻辑，设计符合学生心理特点的教学活动，帮助学生实现知识的自主建构，真正发挥教材在促进学生有效学习与认知发展中的核心作用。