王子聪一年学习历程

椿野艺树培训学校

初次接触色彩的世界，王子聪便展现出了极高的热情与天赋。从认识绘画工具到尝试颜料上手，他迅速融入其中，仿佛找到了属于自己的表达方式。这一段色彩初体验，不仅点燃了他对绘画的兴趣，也为后续的学习奠定了坚实的基础。

色彩的魅力深深吸引了他，第二堂体验课还未结束，王子聪便已迫不及待地报名了正式课程。他对绘画的热情如春芽般迅速生长，学习的欲望也愈发强烈，仿佛每一笔色彩都在诉说着他对艺术的热爱与追求。

首次调色练习，他便挑战了三原色调出间色与复色的技巧，同时牢记互补色与对比色的色彩原理。这不仅是对色彩知识的初步掌握，更是他绘画旅程中迈出的重要一步，为后续的色彩表现打下了扎实的基础。

面对美术生普遍头疼的苹果静物练习，王子聪也经历了从生疏到熟练的过程。每一块颜色的铺设都充满挑战，色彩之间的微妙变化与体积的塑造，都需要极大的耐心与反复的尝试，而他始终保持着不屈不挠的学习劲头。

随着练习的深入，他开始尝试苹果组合的描绘。此时的他已经能够掌握简单的色调搭配，完成水果组合的色彩表现。从单个物体到组合构图，他的绘画能力在不断进步，技法也日趋成熟。

经过一段时间的系统训练，王子聪在暑假集训中已经能够完成静物组合的绘画。从单个水果到罐子，再到复杂的静物组合，他经历了无数次调色、铺色与塑造的反复练习。从最初的色彩小白，到现在能依据步骤完成画面大关系，他的成长令人欣喜。

下半年，王子聪将重点转向速写训练。通过室内外风景速写的练习，他不断提升自己的构图与造型能力。每一次落笔，都是对观察力与表现力的双重锻炼，也为他日后的创作打下了坚实基础。

经过一段时间的速写积累，王子聪的画面构图与线条表现力显著提升。画面内容也愈发丰富，展现出他对空间与结构的深入理解。速写的进步不仅提升了他的绘画技巧，也让他在创作中更加自信。

春节期间，电影《哪吒闹海》引发热议，王子聪以此为灵感，创作了一幅神话主题绘画。画面中人物栩栩如生，情节生动精彩，充分展现了他对故事性绘画的理解与表现力，是一幅极具感染力的佳作。

春天的色彩在他的画笔下悄然绽放。蓝天、白云、草地与花海，他用细腻的笔触将五彩斑斓的春日景象一一呈现。记录春天的过程，不仅是对自然的热爱，更是他内心情感的真挚表达。

首次组织户外写生活动，王子聪表现得格外专注认真。他细致观察、积极创作，在团队中表现突出。同时，他还主动协助老师维持秩序，展现出良好的团队意识。户外写生不仅激发了他的绘画热情，也让他乐观开朗的性格更加鲜明。

在美术考级中，王子聪顺利通过了3级与4级考试。每一个周末的坚持与努力，终于得到了专业认可。这不仅是对他学习成果的肯定，也为他未来的艺术之路增添了信心与动力。

年终之际，王子聪完成了三幅大型作品：《梵高的星空》《春天的风景》与《夏天的荷塘》。每幅作品色彩丰富、构图完整，用笔与铺色都展现出成熟的绘画技巧。他已经成长为一位颇具潜力的小画家。这一年，他的成长轨迹清晰而耀眼，令人期待他在未来的学习中继续突破，迈向更高的艺术高峰。

## 致王子聪家长的一封信：椿野艺树美术色彩风景学年成长记

**尊敬的王子聪家长：**

您好！

值此夏木葱茏之际，我们满怀欣喜地与您回顾聪聪（子聪）在**椿野艺树一年的色彩风景学习之旅**。这一年，他以画笔为舟，以色彩为帆，在自然与艺术的河流中留下了独特而斑斓的航迹。

### 一、年度成长：从观察到表达的蜕变

在系统化的四季风景课题中，聪聪展现出持续的热情与令人瞩目的进步：

- **色彩感知的深度觉醒**：

从初期的单一固有色描摹（如“树是绿的，天是蓝的”），到如今能敏锐捕捉**晨昏微光、季节流转中的细腻色调**——春日樱花的粉紫灰调、秋日落叶的锈红叠翠，甚至雨雾中远山的蓝灰层次。他的调色盘已成为“自然的翻译器”。

- **画面语言的个性构建**：

大胆运用**互补色碰撞（橙蓝、红绿）强化视觉张力**，如用钴蓝阴影衬托金黄的麦浪；更探索出独特的**“动态笔触”**：以旋转的笔锋表现风过林梢，以刮刀厚堆塑造粗粝山岩，赋予风景蓬勃的生命感。

- **空间诗意的自觉表达**：

二、椿野课程与他的艺术印记

机构特色课程为聪聪的成长提供丰厚土壤：

- **四季写生序列**：

春樱写生的柔粉薄透、夏荷水景的淋漓泼彩、秋林层叠的厚重肌理、冬雪意境的灰调韵律，他在自然轮回中锤炼色彩敏感度。

- **大师脉络研习**：

临摹梵高《星月夜》的笔触情绪，催化其创作《山谷回响》中漩涡状的星空松涛。

- **材料跨界融合**：

尝试在油画基底上叠加综合材料（如细沙表现滩涂、麻布拼贴山径），拓展风景的质感维度。

### 三、未来共育：守护自然的艺术之心

诚邀您与我们继续携手，滋养这份对天地万物的艺术热忱：

1. **延续“自然日记”习惯**：

- 鼓励他用手机速记偶遇的动人色调（如雷雨前的青灰云层、路灯下的橙紫夜幕），建立个人色彩灵感库。

2. **深度自然体验**：

- 山野行走时，引导他闭眼聆听风声鸟鸣，触摸树皮苔痕——**五感体验是风景创作的灵魂之源**。

3. **家庭迷你画展**：

- 将本年度作品按季节排列悬挂，全家共赏成长轨迹，讨论：“哪幅画的颜色最让你心动？为什么？”

### 结语：艺术是心灵栖息的风景

这一年，我们见证聪聪从“画所见”走向“画所感”。他的调色刀下不仅有山川湖海，更有**对生命温度的思考与少年诗意的奔涌**。椿野艺树深感荣幸，能与您共同守护这颗破土而出的艺术种子——**它终将在岁月中长成独属他的精神森林。**

随信附上聪聪年度创作精选集锦，期待您与他围坐品读，倾听色彩背后的成长故事。新学期我们将开启“东方山水意境”探索，若有任何观察或疑问，欢迎随时交流！

**愿艺术如野树，自由生长；人生如风景，辽阔明亮。**

**椿野艺树美术教师：[教师刘老师]