【芳草园】，联对集锦，（第613集）

文心

特别声明：【芳草园】联对集锦成刊，均已得到参与成员的授权。<a href="https://www.meipian.cn/40j2cpwo" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px; background-color:rgb(255, 255, 255);">【芳草园】联对集锦组稿成员主页链接</a> 6月25日精彩出句：秋城霜满苇花白（联友）孤馆无人同夜月（联友）庭草茸茸书带碧（联友） 精彩对句呈现 秋城霜满苇花白（联友）铁岭冰封雪片莹（雨燕） 孤馆无人同夜月（联友）柴桌惟盏伴蛩声 (雨燕)(今) 庭草茸茸书带碧（联友）堂花灼灼牡丹红（雨燕） 秋城霜满苇花白（联友）晚树霞披枫叶红（震撼哥） 孤馆无人同夜月（联友）残灯有影共书帷（震撼哥） 庭草茸茸书带碧（联友）阶花烁烁绣球红（震撼哥） 秋城霜满苇花白（联友）暮岭霞燃枫影彤（Ang.zq） 孤馆无人同夜月（联友）荒汀有鹭共晨涟（Ang.zq） 庭草茸茸书带碧（联友）檐枝恰恰画眉娇（Ang.zq） 秋城霜满苇花白（联友）远浦风清雁影斜（老农） 孤馆无人同夜月（联友）远山有影共晨星（老农） 庭草茸茸书带碧（联友）山花簇簇蝶寻芳（老农） 秋城霜满苇花白（联友）暮岭霞披枫叶丹（琢玉） 孤馆无人同夜月（联友）寒砧带露捣秋声（琢玉） 庭草茸茸书带碧（联友）檐花簌簌墨池香（琢玉） 秋城霜满苇花白（联友）春岸雨滋桃蕊红（荷花） 孤馆无人同夜月（联友）寒江有鹤伴晨星（荷花） 庭草茸茸书带碧（联友）池荷袅袅并头红（荷花） 秋城霜满苇花白（联友）野径霞披莎草黄（淡定） 孤馆无人同夜月（联友）荷塘有影伴秋风（淡定） 庭草茸茸书带碧（联友）盆花灼灼舞裙红（淡定） 秋城霜满苇花白（联友）郊野露凝枫叶红（弦思） 孤馆无人同夜月（联友）凉杯有酒去乡愁（弦思） 庭草茸茸书带碧（联友）园花灼灼袖盈香（弦思） 秋城霜满苇花白（联友）灞水桥横柳带青（梧桐） 孤馆无人同夜月（联友）风亭见鶴饮秋江（梧桐） 庭草茸茸书带碧（联友）秋桐寂寂月锄香（梧桐） 秋城霜满苇花白（联友）秦岭冻生枫叶红 (笛里关山) 孤馆无人同夜月（联友）故园有梦隔秋风 (笛里关山) 庭草茸茸书带碧（联友）林花灼灼绮疏幽 (笛里关山) 秋城霜满苇花白（联友）古渡月斜雁唳悲（元其） 孤馆无人同夜月（联友）寒衾有泪共晨风（元其） 庭草茸茸书带碧（联友）池花艳艳笑颜红（元其） 秋城霜满苇花白（联友）渭水风行桐叶黄 (燕燕于飞) 孤馆无人同夜月（联友）清江有意共秋思 (燕燕于飞) 庭草茸茸书带碧（联友）阶花淡淡墨含香 (燕燕于飞) 秋城霜满苇花白（联友）暮野云轻雁影长（闲云） 孤馆无人同夜月（联友）长街有肆若晨星（闲云） 庭草茸茸书带碧（联友）簪花灼灼发盈香（闲云） 秋城霜满苇花白（联友）小巷金铺桐叶黄（大海） 孤馆无人同夜月（联友）寒窗有烛共星空（大海） 庭草茸茸书带碧（联友）院墙直直杏花红（大海） 秋城霜满苇花白（联友）野岭霞舒枫叶红（若水） 孤馆无人同夜月（联友）闲庭有鸟伴秋风（若水） 庭草茸茸书带碧（联友）盆花艳艳水仙香（若水） 秋城霜满苇花白（联友）暮野云清月色明（老丁） 孤馆无人同夜月（联友）闲庭与酒话秋风（老丁） 庭草茸茸书带碧（联友）苑花馥馥石斛清（老丁） 秋城霜满苇花白（联友）夜浦风高野雁凄（文心） 孤馆无人同夜月（联友）空舟宿鹭共西风（文心） 庭草茸茸书带碧（联友）院花袅袅凤仙娇（文心） 秋城霜满苇花白（联友）林苑金堆桂子黄（云朵） 孤馆无人同夜月（联友）清樽有酒慰秋心（云朵） 庭草茸茸书带碧（联友）篱花袅袅玉簪娇（云朵） 秋城霜满苇花白（联友）晚渡风高雁阵斜(美西洋) 孤馆无人同夜月（联友）残灯有泪伴晨霜(美西洋) 庭草茸茸书带碧（联友）檐花点点墨池香(美西洋) 秋城霜满苇花白（联友）北岳霞侵枫叶红 (笑对人生) 孤馆无人同夜月（联友）三宫有酒更风流 (笑对人生) 庭草茸茸书带碧（联友）阶花灼灼海棠红 (笑对人生) 秋城霜满苇花白（联友）故里霞蒸枫叶红（於发） 孤馆无人同夜月（联友）故园有我醉春晖（於发） 庭草茸茸书带碧（联友）盆花点点米兰香（於发） 首联出句：秋城霜满苇花白。1. 词性分析 “秋城”，偏正名词，表示秋天的城市。 “霜满”，主谓短语，描述霜布满各处的状态。 “苇花”，偏正名词，指芦苇开的花。 “白”，形容词，作谓语，描绘苇花呈现白色的特征。2. 语法结构分析：1. “秋城霜满” 主语：霜（自然现象，此处为动作主体）。 谓语：满（形容词作动词，意为“布满、覆盖”）。状语：秋城（“秋天的城池”，表时间、地点背景，非严格意义上的“状语”，古汉语中多为场景铺垫。句意：秋城中白霜遍布。2. “芦花白” 主语：芦花（植物主体）。谓语：白（形容词作谓语，描述颜色状态）。隐含成分：“秋城”为前句场景延续，此处省略地点状语，逻辑上承接“秋城之中芦花泛白”。 此两句非严格意义上的“复句”，更接近意象叠加：前句以“秋城霜满”渲染环境（冷肃、苍茫），后句以“芦花白”聚焦具体物象，通过“霜满”与“花白”的色彩呼应（皆为白色系），形成形象生动的画面层次。3. 意境分析：营造出一种清冷、萧瑟而又略带凄美之感的秋景意境。“秋城”点明时节与地点，给人以空旷、寂静的初始印象，为整个画面奠定了清冷的基调。“霜满”进一步强化了这种清冷氛围，霜的覆盖让城市增添了几分寒意与肃杀。“苇花白”则在这冷色调的画面中，以洁白的颜色形成视觉上的冲击，给人一份素净之美，一份在秋霜中独自绽放的凄美，传达出一种对秋景的感慨与淡淡的哀愁。 诸师友佳联妙对敬请雅赏。 二联出句：孤馆无人同夜月。1. 词性剖析“孤馆”，偏正名词，“孤”为形容词，作定语，修饰名词“馆”，突出馆舍“孤独、偏僻”的特点。 “无人”，动宾结构，“无”是动词，意为“没有”，“人”是宾语，表明馆内的状态。“同”，介词，表伴随，连接“孤馆无人”这一状态和“夜月”这一时间段。“夜月”：偏正名词，点明时间为夜晚。2. 语法结构剖析句子主干：此句的核心结构为“主语 + 谓语 + 介词短语”。 主语部分：“孤馆”是句子所描述情景的主体，表示地点。谓语部分：“无人”作为谓语，描述主语“孤馆”的状态，即馆内没有人。介词短语：“同夜月”为介词短语，在句中作状语，表明孤馆在夜晚与月亮相伴的状况，进一步补充说明孤馆的情境。3. 意境剖析整体氛围：营造出一种极度孤寂、清冷的氛围。“孤馆”给人一种远离尘世、孤零零的感觉，暗示所处环境的偏僻与寂静。“无人”更强化了这种孤独感，让人感受到馆内的空荡与死寂。“夜月”这一意象在此起到了关键的烘托作用。夜晚本就容易引发人的孤独情绪，而高悬的月亮，其清冷的光辉洒在无人的孤馆上，更增添了几分凄凉与落寞。明月虽在，却无人共赏，进一步强调了主人公的孤独处境。诸师友佳联妙对敬请雅赏。 尾联出句：庭草茸茸书带碧。1. 词性剖析 “庭草”：偏正名词，“庭”指庭院，起修饰限定作用，表明草生长的地点，“草”是中心词。 “茸茸”：形容词，用于描述“庭草”的形态，形象地表现出草毛茸茸、柔软细密的样子。 “书带”：名词，这里可能指书带草，一种叶子细长如带子的草本植物，常与文人书房周边环境相联系，增添文化气息。也可理解为与读书场景相关的意象，暗指读书人的生活环境。“碧”：形容词，充当谓语，描绘“书带”（草）的颜色为碧绿，展现出其生机与活力。2. 语法结构剖析出句可看作是“主语（庭草） + 谓语（茸茸） + 主语（书带，此处可理解为与庭草相关的另一种强调主体） + 谓语（碧）”的结构。前半部分“庭草茸茸”先描绘出庭院中草卉的总体特征，后半部分“书带碧”进一步聚焦于具有特定文化意象的“书带草”，描述其颜色，通过这种结构，细腻地展现了庭院中草卉的状态和特点。3. 意境剖析 营造氛围：营造出一种清幽、宁静且富有文化韵味的庭院意境。“庭草茸茸”给人一种生机勃勃、自然质朴的感觉，让人仿佛看到庭院中一片柔软细密的草地，充满了生命的活力。而“书带碧”则巧妙地将自然之景与文化意象相结合，书带草常出现在文人雅士的庭院或书房周围，其碧绿的色彩不仅增添了视觉上的美感，还暗示了所处环境的文化氛围。诸师友佳联妙对敬请欣赏。 指导：芳草简评：文心审阅：芳草云朵杨柳岸朱简乡间晚风笛里关山弦思文心组稿：雨燕震撼哥 Ang.zq 老农琢玉荷花淡定弦思梧桐 笛里关山元其燕燕于飞闲云大海若水老丁文心云朵 美西洋笑对人生於发排名按投稿前后编录文心 　　以上简评仅代表个人观点，因学识水平有限，难免有片面和不妥之处，欢迎各位师友予以批评指正。 由于汉字一字多义，出句或有多种解读，笔者仅择其一，敬请谅解。🙏🌹 （1）出句为芳草老师精彩集句。（2）对句为师友们原创。（3）插图由AI制作。