东方红二、三年级美术社团2025春季班结课啦！

Mi Manchi

💌致小艺术家和亲爱的家长们🥰

🌟亲爱的大朋友小朋友们：

时光飞逝，我们充满色彩与想象的绘画兴趣班课程已圆满结束啦！回望这一程，看着班里每一位小宝贝从最初握着画笔的稚嫩探索，到现在能自信地挥洒创意、表达内心的小世界，作为老师，我的心中满是欣喜与感动！

🥳本学期我们共同见证了宝贝们的闪光成长：

一、《神奇海螺🐚》

课程目标:

1、通过本课程，我们了解到海螺种类繁多，形态各异，是海洋生物多样性的体现，在海洋生态系统中也是重要角色，如食物链的一部分和海底清洁工。

2、海螺的形态结构螺旋向上，有的呈锥形，这些形状有助于海螺适应不同的生存环境。海螺壳体颜色丰富，从纯白到深紫，每种色彩都与海螺所处的生态环境密切相关。 3、今天我们动手在彩虹沙滩上画出各种各样不同形态的海螺，孩子们的造型都绘制的特别精彩，可爱生动！

二、《哪吒》

学习目标:

1、本节课选择了小朋友非常喜欢的动画人物形象为哪吒绘画主题，激发了孩子们的绘画热情。

2、通过观察描绘出哪吒的外形外貌特点，表现出人物造型，并运用马克笔上色，画出哪吒衣服的装饰，能够掌握色彩的变化。

3、通过观察绘出富有特点的五官神态，表现出人物的表情，运用马克笔平涂、疊加的表现技法丰富画面效果并对画面背景添加装饰元素，让画面整体更加饱满、生动。

课堂总结:本节课同学们表现非常不错，并且在绘画过程中非常认真，理解能力很不错。在画人物的时候，五官位置确定的很好，大小位置都是比较合适的，尤其是眼睛画的很生动，整体表情很棒画面感看起来也很干净，继续加油。

三、《动漫—眼睛👀》

🌟教学目的

1.了解眼睛的结构组成，眉毛和眼睛的组合关系。

2.多格构图练习，可以根据纸张利用多格漫画分割方法来分割

教学目标

3去观察和区别不同风格漫画的眼睛刻画特点。

🌟教学重点

眼睛传递情绪的初步练习，例如：愤怒，开心，冷静，哀伤，惊讶等可以把自己喜欢的角色和动漫作品进行表现。

四、《漂流瓶的奇幻旅行》

🔥【课程内容】：

漂流瓶最早出现在一个可能并不存在的故事中有一个很古老的传说。如果把心愿或者想告诉某人的一段话写在纸条上，放到一个透明的瓶子里，让它飘向很远很远的远方，当这个瓶子的愿望被越多的人看到，你的愿望就越有实现的可能。

1、欣赏图片素材，参考相关资料画出漂流瓶的外形，并展开想象画出瓶子里的奇思妙想，漂流瓶的外形各种各样，漂流瓶里面更是盛满了各种各样的景观、手工、信件等等

总结：小小的漂流瓶不但能结交新朋友，解决难题，帮助他人，还能传递快乐，真的很神奇哦！

🍵【课堂情况】：

本节课继续递进动漫人物姿态变化课程，学习更加复杂的人物形体变化在画面中如何与服饰进行结合。通过漂流瓶和愿望的设定，激发孩子们的想象力和创造力，鼓励他们设计出自己心中的动漫人物。画面由不同姿态的人物在漂流瓶里的环境感，再添加孩子们自己的愿望的元素，再剪贴海浪的起伏。通过绘画活动，提升孩子们的绘画技能和美术素养，让孩子学会用画笔表达自己的想法和感受。

五、《石头、剪子、布！》

🔥【课程内容】：

🔍科普总评：剪刀石头布又叫猜丁壳,是非常流行的猜拳游戏。这个游戏起源于中国,然后传到日本、朝鲜等地。它因简便和有趣流传至今。古老而简单，游戏的主要目的是为了解决争议，因为三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候。游戏规则中，石头克剪刀，剪刀克布，布克石头。

🚩️教学目标：感受不同动作带来的手型变化，观察手指的粗细、长短变化。掌握不同动作的手的绘画方法,加强了对于手部结构的理解。

🖋️技法总评：本节课首先通过游戏的形式引入了猜拳这个主题,让孩子们仔细观察并了解了手部的特征与细节,以及手部的各种动作,然后以剪刀石头布猜拳为主题,大胆进行创作。

🍵【课堂情况】：

通过游戏课程让孩子们在游戏与创作中提升对于美术的兴趣,激发孩子在绘画过程中更多的创意与表达。小朋友们都画出来有趣的猜拳作品，并在四周添加了各种好看的装饰花纹，整幅作品趣味横生，很有故事性，大家都很优秀哦！加油(｡･ω･｡)ﾉ♡

六、《你好呀，大艺术家！》

🔥【课程内容】：

世界名画承载着艺术大师们的智慧与情感，漫画则以其轻松、夸张的风格深受孩子们喜爱，二者与少儿美术结合有着独特的魅力。

将名画的传统表现方式与漫画涂鸦等轻松方式结合，让少儿在熟悉又新奇的感觉中感受艺术，激发他们对美术的热爱和创造力。

🍵【课堂情况】：

这节课带领孩子们欣赏了一些世界名画，把世界名画用动漫的方式表现了出来。是色彩与造型相结合的一节特色动漫课程，既锻炼了造型能力人物五官衣服形态的恶刻画，又掌握了色彩搭配技巧，而且还了解了名画的历史故事，培养了欣赏画作的审美能力。

七、《油纸伞》

🔥【课程内容】：

知识点目标：

1.欣赏油纸伞的图片素材，了解油纸伞的相关知识，提高对中国非遗文化的兴趣。

2.掌握油纸伞的结构特征，并对油纸伞中图案的内容、造型、色彩等特点进行鉴赏。

3.运用蜡笔和丙烯马克笔等绘画工具体现出油纸伞色彩细腻微妙的变化，营造出画面氛围。

🍵【课堂情况】：

在今天的美术课堂中，通过引导小朋友观察油纸伞的图片素材，用绘画工具进行创作，并采用俯视的角度绘制出一朵朵的油纸伞，锻炼了孩子们的观察能力和多视角绘画的创作能力，在油纸伞的表现上，运用色彩和花纹进行装饰，花纹多样。整幅创作构图新颖、视角独特，富有浓郁的中式气息。

八、《岳阳美食》

🔥【课程内容】：

旅发大会看岳阳，

『岳阳烧烤』最最强[强][强][强]

1、第四届旅发大会即将在岳阳举行，旅发大会看少年，我们的同学们将如何对外地朋友介绍我们的岳阳呢？接下来我们的课程都会以岳阳特色为主，为少年们树立信念，热爱自己的家乡。

2、岳阳美食有什么？特色、口味如何，品种如何，颜色如何？了解和观察立体涂色，然后学习画下来。

🍵【课堂情况】：

从今天起，孩子们就开始准备岳阳旅发大会宣传系列主题课程啦：“超少年”

九、《岳阳古建筑线描》

🔥【课程内容】：

🌟课程目标：

1、掌握线描的基本技法，包括线条的长短、曲直、粗细等变化，以及如何运用这些变化表现建筑的形态和质感。

2、通过观察和实践，提高学生的观察能力和动手能力，培养他们细致入微的观察能力和精准的描绘技巧。

3、激发学生对古建筑的热爱和兴趣，增强他们对传统文化的认同感和自豪感。培养学生的耐心和细致，提高他们的审美素养和艺术修养。

🌟教学重点：

1、体验并掌握线描古建筑的基本方法。

2、能够运用流畅的线条表现古建筑的造型和结构。

3、如何运用线条的疏密关系来表现古建筑的层次和细节。

4、在绘画过程中如何处理线条的流畅性和准确性。

🍵【课堂情况】：

🌟在本次古建筑线描课程的学习过程中，我们深入探索了中国古建筑的魅力，通过线描这一独特的表现形式，进一步理解和欣赏了传统建筑的精致与宏伟。[太阳]课堂上，宝贝们表现的很棒。画面整体效果不错，能够看出大家在线描技巧上都有了显著的提高。作品从最初的生涩逐渐变得流畅和细腻，能够准确地捕捉到建筑的形态和神韵。不少同学还在线条的表现力上加入了个人理解，使得作品更具艺术感染力。更重要的是，通过课程的学习，我们不仅掌握了线描的技巧，更深入地了解了中国古建筑的文化内涵。

十、《“超少年”线稿练习》

🔥【课程内容】：

画展创作形式：蜡染

在上一节课的基础上进行布面线稿绘制，为下节课上蜡做好准备。

十一、《“超少年”画展蜡染上蜡》

🔥【课程内容】：

画展创作形式：蜡染

本节课完成作品上蜡，下一节课集体染色

十二、《“超少年”画展蜡染染色》

🔥【课程内容】：

画展创作形式：蜡染

本节课我们的画展创作课程完美结束啦，接下来将继续创意美术课程。

展览作品来啦，即将在红船艺术馆展出噢，时间：2025年6月30日-7月9日，快去寻找自己的作品吧！

十三、《西游记》

🔥【课程内容】：

-了解中国四大名著之《西游记》，宝贝们和老师一起讨论每位角色的性格特点;

-掌握西游记卡通人物的形象特点，找准比例关系，突出不同角色的主要特点和各异的动作；

-结合角色绘本的形式表现作品，学习背景处理，提高创造力和想象力！

-借助西游记里的故事人物形象、情景等，以平面结构与立体装置的空间艺术效果叠加，创作了不同视角的作品，唤醒我们对西游的记忆，更是记录孩子们对西游的理解，也打开了大人与孩子在“西游”中的“时光宝盒”童年回忆哦！

十四、《植物大战僵尸》

🔥【课程内容】：

1.通过植物大战僵尸的图片素材,了解游戏中僵尸和植物的关系。观察游戏中各个角色的形象动态，找出基本结构比例和形态特征。大胆描绘出游戏中的场景元素，增强画面的视觉张力。

2、本节课我们将通过观察角色的造型特征，了解角色设计是根据事物原型进行的夸张拟人化处理。

3、通过绘画游戏中的人物，激发孩子对绘画的兴趣，通过绘画游戏中的人物，激发孩子对绘画的兴趣，加强对场景的创作。

重难点：画面需要色彩对比强烈，画风进行海报设计，画面构图整体而发散，设计出很有张弛力的作品。

十五、《拉布布》

🔥【课程内容】：

教学重难点：

1.让学生掌握Labubu 拉布布的基本造型特征，独特的头部比例、圆滚滚的身体形 态以及标志性的表情和服饰，能够独立绘制出拉布布的形象。

2.培养学生对色彩的运用能力，学会调配出适合拉布布形象的色彩，展现拉布布的萌态与个性。

3.激发学生的绘画兴趣，提高学生的创造力和想象力。

4.重点：拉布布独特的头部比例、圆滚滚的身体形态以及标志性的表情和服饰特点的绘画表现。

难点：在绘画中展现拉布布的萌态与个性，以及色彩搭配的协调性。

十六、《波西米亚挂毯》

🔥【课程内容】：

教学目标:

1.让幼儿了解波西米亚风格，运用线条与色彩结合的方法展开绘画创作。

2.观察波西米亚挂毯的样式特点，培养幼儿观察能力。

3.运用色彩配色知识进行颜色搭配，创作几何纹样，将挂毯进行画面分割、组合、重构，提高幼儿的设计能力和创新力并感受波西米亚带给人的视觉冲击和艺术情怀。

在绘画中，孩子们了解了波西米亚风格的挂毯，在绘画中运用对称、重复纹样进行绘画创作。掌握了挂毯构成形式和画面分割、重组的能力。今天小朋友设计的都很独特，画面很美。也期待孩子们画出更美的作品！今天的挂毯可以装饰家里哦！[玫瑰][玫瑰]

由衷感谢各位家长一学期以来的信任、支持与配合！是你们的鼓励，让孩子们在艺术的土壤里快乐发芽。

绘画不仅是技巧的学习，更是感受力、创造力和自信心的培养。希望孩子们能把这份对美的热爱和表达的勇气带回家，继续在生活中发现美、创造美！🎨

🚙短暂的休息是为了更好的出发。

期待下学期，继续与宝贝们一起，用画笔探索更广阔的艺术天地！我们下个学期绘画班再见哟🤩