<p class="ql-block"> 为深入探索新时代班主任工作的智慧路径，搭建经验共享、协同发展的专业平台，全面提升学校德育工作的实效性，蒸湘区衡钢小学于6月25日上午成功举办了“智慧育人·共享成长”班主任经验分享活动。</p> <p class="ql-block"> 主管德育副校长周丽玲正在做2025年春季德育工作总结，充分肯定了班主任老师们工作的努力和成绩，也为老师们指明了未来拼搏的方向，提出了殷切的期望。</p> <p class="ql-block"> 张茶花老师正在分享她的《如何管理好班里的“刺头”学生》，她说：“一个班集体，只有让这些“刺头”们慢慢转型，才能够实现班级管理工作正常化，进而推进各项工作的开展，优化管理。”</p> <p class="ql-block"> 李莉莎老师正在分享她的《如何做好一年级常规训练与幼小衔接》，她说：“一年级，是孩子们从幼儿园迈向小学的关键转折，他们就像一颗颗破土而出的新芽，充满生机却又无比稚嫩。而常规训练与幼小衔接，便是我们给予这些幼苗的最初滋养，助力他们茁壮成长。”</p> <p class="ql-block"> 邓珏琳老师正在分享她的《做一只蝴蝶，去懂毛毛虫的成长》，她说：“教育是一场温暖的修行，孩子们是我们生命列车上珍贵的旅伴。愿我们都能化作耐心的 “蝴蝶”，读懂 “毛毛虫” 成长的语言，用爱与智慧，为他们的行囊装满温暖与希望。”</p> <p class="ql-block"> 聂爱军老师正在分享她的《以“守”立规，用“夸”赋能》，她是这样说的：“漫漫班主任之路，让我们“守”着我们的一亩三分地，一起修炼，努力成为“斗魔神佛”，“上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得了班会，访得了家长。审得了案件，断得了官司，办得了板报，出得了节目。镇得住泼皮，演得了三藏”。”</p> <p class="ql-block"> 本次“智慧育人·共享成长”班主任经验分享活动，不仅是一场优秀经验的集中展示，更是一次教育智慧的深度碰撞与集体升华。</p> <p class="ql-block"> 为班主任们提供了宝贵的交流学习平台，有效促进了育人理念的更新与工作方法的优化，为打造一支更具智慧、更有温度、更富创造力的班主任队伍注入了强劲动力，必将推动衡钢小学德育工作迈向更高水平，更好地护航每一位学生的健康成长与全面发展。</p>