师生一场，成为彼此的光

一川烟雨

师生一场，成为彼此的光亲爱的孩子们： 时间过的好快呀！自去年秋天的相遇，到这个夏天的别离，一晃就是一年。到了这个季节，心中不免总会有些感叹，有些无奈，还有些惋惜。你们即将毕业！在这最后的时光里，我还是想着唠叨几句，也算最后的嘱托吧！谁让我们师徒一场呢！说实在的，你们这一届，是我教过的学生中学习状态最不好的一个班，有些同学真的带不动，尽管老师也很努力……虽说如此，但即将结束的这一年，在老师眼中，你们都在不断的成长，或快或慢，或多或少而已……每到临近毕业的时候，我都会为我的学生们准备些“特殊”的礼物，当然你们也不例外。在散场之际，老师零零散散用了一周的时间，写了近10000字“情书”，送给即将高飞你们，这个“特殊”的礼物就是—— 　　李聪：你朴实、稳重，做事一丝不苟，性格稍显内向。为人上，和善；课堂上，专注；学习上，勤奋，尤其是作业本上那工整的字迹，可以看出平时你很细心，很用心，也有耐心，光荣榜上你总能独占鳌头。“千川汇海阔，风好正扬帆”，老师希望你在默默努力的同时，在课堂上能够勇敢地主动站起来，老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！ 　　王钧灏：你是一个文质彬彬的男孩。虽然你平时不大爱表现自己，但是老师发现你的知识面很广，你的见解也很独到，成绩也很优异，但有时起伏很大。你热爱劳动，打扫卫生时一丝不苟；你关心集体，寒暑往来，高举班旗无怨无悔；你也很坚强，多次身体有点“咳嗽”，仍坚持来上学。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如果学习上再放开些你将更优秀，记住：现在的磨砺就是将来成功的资本！ 　　孙小棠：你是老师最忠实的助手，文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯。课堂上，每当老师讲课到精彩之处时，总能见你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众，那专心致志的神情令老师感动。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”，但须知课堂上你才是主角，主动出击大胆发言，你将更加优秀。 　　张茄熠：你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。你是个很上进的孩子，在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩（总在十名之后，没有达到老师对你的期望），关键还是你不够踏实。“千里之行，始于足下”，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！ 　　李漠：在老师眼中你成熟、稳重，但也透露着些许羞涩，因为你每次与老师打招呼的时候，那只手总是“放不开”。你很优秀，尤其是写的字很漂亮，有点“王氏（王羲之）”遗风；你很有文采，你的日记每每都是老师范读的例文，文笔洒脱。“大漠孤烟直，长河落日圆”，老师总想称你为“小李飞刀”，如果学习上你能再主动些，相信你将赢得更多的掌声。 　　何佳依：你是一个文静、善良的女孩，上课能认真听讲，作业总能令老师满意，有较强的思维能力和学习领悟力，学习也很有计划。你文采也不错，平时的日记可见一斑；你的字体也较公正，书写总是让人赏心悦目。但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力。“不积跬步，无以至千里”，希望你平时再主动些，相信你会做得更出色！ 　　程丹：你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在学习上也挺努力的，有较强的上进心，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，平时也希望你能多融入班集体，多谢感恩的举动。今后多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气。“滴水石穿，非一日之功”，希望未来学习征途中的能经常听到你响亮精彩的发言！ 　　张雪缘：你，文静中彰显一股成熟，但有时也有点执拗；你，默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁。你，很努力，文笔也优美，在学习上一直平稳前进，但是如果你能在紧张些，把时间能利用的再充分些，你将会更出彩。“疾风知劲草，板荡识诚臣”，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，望你能课堂在活跃些，真正做一个学习道路上的强者！ 　　贾子熙：你是一个聪明、活泼、多才多艺，也较独立的女孩。你的阅读知识面比较广，思维活跃反应敏捷，总体来说成绩也较令人满意；你乐于助人，总能主动地向同学们伸出援助之手；感觉你喜欢音乐，因为你平时总会不自觉吟唱。但是总觉得你不够努力，课堂专注度不够。“不仅一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，愿你戒骄戒躁、踏踏实实，专心些、细心些，相信你的前途会十分美好！ 　　张晓娆：你是一个稳重，性格稍有些内向，紧张感不太强的女孩。你的文笔也不错，平时对待学习也尽到了自己的努力，但是总感觉还不够，仍有上升的空间。上课时你总是坐得端端正正，听得认认真真，作业做得仔仔细细，但光有这些还是不行的，课堂上需要你站起来勇敢地表达自己的观点。“天下无难事，只怕有心人”，老师多么希望在上课时能看到你精彩发言的时刻。 　　董晨伊：你是一个文静，有思想，懂礼貌，也是一个较为独立的女孩。在学习上比较踏实，做事也积极主动，课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，但是老师感觉你还是不够努力，成绩上不温不火，每次都在七八名徘徊没有达到老师的预期。希望你不要满足现状，再主动向更深一点知识进军。“会当凌绝顶，一览众山小”，如果你能坚持不懈地努力，相信一定会更加出色！ 　　王泽远：在老师心目中，你是一个记忆力超强的男孩，曾是学校最强大脑一等奖获得者。有思想，回答问题总是很有高度；有文采，日记写的很有深度；有才华，善长朗诵，市县舞台上曾多次有你闪亮的身影。“欲穷千里目，更上一层楼”，老师希望你再有韧性一些，在刻苦钻研的同时，耐心加上细心（字体在再工整些做到横平竖直），相信你今后的表现一定会更加出色！ 　　王善驿：在老师心目中，你是一个聪明、稳重、有担当的男孩。你曾短暂客串过班长，干得还不错；你学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，作业完成的不好，书写很潦草，学习缺乏主动性。但是你的成绩并不算差，说明你基础不错，但是“学习如逆水行舟，不进则退”。希望今后你要克服自身的问题，老师相信你一定会绽放属于自己的光芒。 　　张暖：你是个能担当，心地善良的女孩。听说你以前成绩很不错，老师看得出你挺喜欢学习，课堂上眨着一双充满好奇的大眼睛，能在老师的启发下完成规定的任务。但是，总感觉你没有用全力去学，平时你的“废话”很多。如果在学习上，你不做旁观者，积极主动，你会更棒！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，再努力一些，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩的。 　　张浩然：从表面上来看，你是个性格有点内向，不善表达，相对听话的孩子。其实，老师知道你最缺乏陪伴，虽然有点执拗，但是还是个有进步愿望的孩子。总体来说，你的成绩不是太出色，老师认为你的努力程度还不够，可能有些别的东西让你有些分心，不过老师依然看好你。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，勤于思考，苦读，多问，取长补短，你一定会收获颇丰。 　　张诗雅：你是一个文静，看似成熟，很有主见的女孩，近视镜片后面隐藏着一双聪慧、执着、有思想的眼睛。虽让平时你有点沉默，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。虽然没有达成预期目标，但不要失望，可能应因为你还不够努力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成绩往往出自那些勤奋的人，勤能补拙，勤奋一定会让你登上理想的巅峰！ 　　刘振瀚：在老师心目中，你是一个聪明、机灵、好动的男孩。学习上有余力，但你有时没有把全部心思放在学习上，比如，早读是你曾出现过打瞌睡的现象，午休时曾拿水枪呲水。不过老师还是很欣赏你的，上课时回答问题比较积极，对问题的看法也较独到，如果你的字体能写的再工整些会更好。“中流击水，奋楫者进”。只要你克服自身的问题，老师相信你一定会变得更加出色。 　　李嘉诚：好一个霸气的名字，好在在老师的指导下你把它写对了。在老师心中，你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，尤其是字体太潦草，经常导致成绩裹足不前，当然稍稍努力成绩又会突飞猛进。“涓滴细流，都向大海奔涌；点点星光，汇成浩瀚星河。”如果平时你能多思、多问、多说，那你的明天一定会别样精彩！ 　　何笑舒：你是一个文静、稳重、善良的女孩。上课认真听讲，专注的神情，让老师感受到你对知识的渴望；作业及时完成，作业字迹较为工整，但老师认为你学习缺乏主动性，你虽渴望进步，但努力程度还不够。今后你要在学习上严格要求自己，不满足于现状，勇敢的表达自己的观点。“与优秀同行，向卓越攀登”，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 　　孙晟迪：你是老师眼中最“富态”的一个学生。老师认为，其实，你很聪明，只不过平时你对自己放松要求，书写有些潦草，作业时有完不成，课堂上很松散，经常磨磨蹭蹭,平时不爱运动。如果你能改正这些，勤奋些、努力些你会有很大的进步。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，希望你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，紧张些，主动些，你终能得到成功的喜悦！ 　　王子桐：你是个文静、乖巧、自觉、听话的孩子，老师看得出你挺喜欢学习，课堂上眨着一双充满好奇的大眼睛，能在老师的启发下完成规定的任务，做事踏实稳重一丝不苟，但成绩并没有达到预期。老师希望你在课堂上不要再做旁观者，做个勇敢的参与者吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，课堂上主动出击，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩。 　　何鸿昊：你头脑聪明，但你没有充分利用，因为课堂上你不够专注；你很有潜力，但学习不够主动，故导致成绩有所下降；你有点散漫，对自己要求不够严格，尤其需要注意书写，有时做题太粗心大意；你的学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意。继续努力吧，老师深深地为你祝福！“不经历风雨怎能见彩虹”，相信经过努力，一定会取得更大的进步。 　　刘颖颖：你是一个上进心较强，自尊心也很强，文静朴实而且心地善良的女孩。你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你渴望学习上的进步，但课堂上过于小心翼翼，因此成绩又不太尽人意，不过这一段时间有还是有很大进步。如果课堂上你积极主动些，多问几个为什么，不断充实和完善自己。记住：“锲而不舍，金石可镂”，望你克服困难，勇往直前！ 　　王晨依：在学校里，你尊敬老师，团结同学；课堂上，你专心听讲，认真完成作业；课余时间，你也能自觉学习，成绩也有所提升，但对时间把控不好，学习尚未余力。老师还是希望你再努力些，如果你能多一些细心、耐心和恒心，同时注意学习方法的积累，遇到问题多加请教，你定会有华丽转身。“只要功夫深，铁杵磨成针”，抓住每一次机会，你的人生一定会多姿多彩！ 　　赵曙航：你是一个有责任心，有能力的男孩。平时不骄不躁，平凡中透露着一种不平凡的气质。你做事沉稳，看似勤奋好学，因为在学习上有点投机取巧，尤其表现作业上，书写不太工整，经常出现完不成的现象，还表现缺乏主动学习的精神，如果没有监督你的“悄悄话”也不少。“他山之石，可以攻玉”，希望你今后多向优秀者学习，端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，你终能得到成功的喜悦！ 　　吴增旭：你看起来是一个很听话的孩子，每次放学总是最后一个离开教室，为教室关窗、锁门、断电，尽职尽责无怨无悔，老师都看在眼里。路队诵读时，班里背诵时，你的声音往往是最亮的，可以看出你还是有一定的学习欲望的。有时你也比较执拗，比如表现在你头发处理上；你的基础不是太好，学习并不够努力，希望今后多加努力，多读、多写、多练，实现暑假弯道超车。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，努力吧，老师依然看好你！ 　　狄思雨：你在老师的心目中，是个文静、乖巧、稳重的女孩。你渴望学习进步，一年来成绩略有提升。老师认为你学习还有余力，但是你不够努力。你的语文成绩还不错，但是平时做题速度有些慢，老师常告诉你，做题既要有准确度，也要有速度。假如你再紧张些，时间观念再强一些，成绩肯定会有所突破。“没有所谓失败，除非你不再尝试”,相信经过努力，你将赢得更多的掌声。 　　孙瑞阳：在班级工作中，老师希望你是老师的好帮手，可是你缺乏班干部担当意识。你平时不太够努力，表现在书写上有点潦草，还好现在有所改善，这说明你要你用心一些，结果会完全不一样。学习的过程，重在平时的努力，才会有最终理想的结果。做为班干部，有时你也不能自律，那就需要你严格要求自己，处处以身作则。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，踏实一些，老师相信你也会更加出色。 　　刘若曦：你是一个看似文静、乖巧的女孩，因为平时你并不太稳定，有时爱与其他同学打打闹闹。相处一年中老师发现你有也喜欢问问题，但总感觉你对问题有点一知半解，从你的考试成绩可见一斑。你有点自己的独主意，比如你带的耳钉，老师强调了好多次，可能还在耳朵上挂着。不过老师还是比较欣赏你的，因为你具备好问的品质。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，如果你能把心思多用在学习上，你一定会收获意想不到的结果！ 　　高梦琪：你是一个看似活波好动，又有点拘谨女孩，有时又有点小执拗。总感觉你基础知识还不够牢固，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的。不过，老师发现你的速记能力还是比较强，近期的道德法治背诵你总是能早早交卷，说明只要你勇敢地走出第一步，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！“贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒”，老师相信成功将属于你。 　　崔驭然：你是一个热爱劳动、乐于助人的学生，堪称班里劳模，当然也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关。其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性，字体写的“张牙舞爪”，经常丢三落四。尤其是到了临近毕业，你的“坐不住习惯”，愈加严重，老师深感无奈。“一分耕耘，一分收获”，老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。 　　李仪：你是一个较独立、有责任心、有担当意识的孩子。生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中缺乏一定钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。平时散事较多，分散了学习的时间，老师认为你学习没有尽力。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，希你正视自身的缺点，珍惜时间，不断充实和完善自己，争取中学时代有全新的展现。 　　赵天佑：你看似老实，其实你很顽皮，平时最爱说话。有时上课不够专心，还有些小动作，作业经常完不成，况且还是屡教不改，比如寒假的写字，那一本30页左右，你只写了第一页，想瞒天过海。如果家长能给与你更多的关注，你的成绩也不会裹足不前，在老师眼中你长着一个聪明的脑袋！“前事不忘，后事之师”，曾经你努力过，也有过进步，可惜你没有坚持，不过老师还是非常期待你的出色表现。 　　张皓天：在家长、老师眼中，你是个性格有点内向，不善表达，有点不自信的孩子，其实，老师觉得你也很优秀，是个有进步愿望的孩子。这学期虽有进步，但是仍有很大的进步空间，虽然你很努力，但因基础不太好，使得你在学习上显得有些吃力，你的书写老师感觉很糟糕，达到难以辨认的程度，不过老师依然看好你。“少壮不努力，老大徒伤悲”，踏踏实实，方可让人生更加出彩！ 　　黄佳慧：你是一个文静，性格稍有内向的女孩。上课的时候你能专心听讲，说明你热爱学习。作业能一一完成，但是书写有待加强。老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，积极思考，多读、多思、多问、多练，你的成绩还会提升。“会当击水三千里，自信人生二百年”，继续努力，老师继续为你喝彩。 　　胡凌冲：其实，你很聪明，是一个心地善良的孩子，但平时不爱言语，因为你平时听课不太专注，很少能按时完成作业，上课经常迟到，时间利用不够充分，导致成绩并不是十分的理想，如果能改正以上缺点，再努力些你会有很大的进步，老师依然看好你。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，升入初中，老师希望你有一个全新的改变。 　　于仰灏：你是一个朴实、善良、坚强的男孩，排球比赛时你轻伤不下火线，老师看到了你对排球的热爱，也看到了你坚强的性格，老师认为你的坚强必将成为你未来成功的资本。但是在学习上，你不太上心，作业经常完不成，还有你的书写有待于进一步提高。“冰冻三尺，非一日之寒”，如果再用心些，你会绽放精彩。 　　田文琪：你是一个内敛、文静、坚强的女孩。在学习上你很努力，虽然成绩不是十分突出，但也有一定的进步，如果在学习方法上，多思多问多练，多于别人交流，你的成绩还会提高。平时你的作业完成的还可以，尤其是书写值得表扬，可以看得出你是个细心地孩子。“只要坚持，山海皆可平，处处皆风景”，老师希望你在中学时代有新的进步！愿你在课堂上多一些发言，勇敢地站起来！老师期待你的精彩佳音！ 　　于昕卉：你是一个懂感恩、较为独立的女孩。只不过在学习上看起来也很努力，但是总感觉你学习不够深入，很多问题往往是一知半解，课堂上有走神现象，听课效率也不是太高，因为有时刚讲过问题，再做你还是有时会出错，不过总体上还是有进步的。老师认为你应该抓住课堂，放手一搏，因为“人生是一场漫长的竞赛，有些人笑在开始，有些人却赢在最后。”如果你学习再踏实些，相信你一定会收获满满。 　　张士超：在老师心目中，你本是一个聪明的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，比如读书的时候，总是声音很羞涩，听课效率不高，专注度不够，特别这一年来，作业完成的不好，书写非常潦草，学习缺乏主动性。“奋斗是让梦想照进现实的唯一方式”，静下来认真思考,主动出击，勤奋学习,你也可以成功。 　　刘晓雅：你有很多优秀的品质，为人正直诚恳，懂得感恩，比如每次中午老师陪餐的都会给老师盛上一碗汤，老师也很感激。但是学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习。老师认为你需要抓住基础，多思考，多读书，多用心，认真做好课堂笔记，课后认真按时完成作业，再严格要求一下自己。记住“坚持垒成了勤奋，勤奋磨练了意志，意志铸就了成功”。希望你永远记住：进步的唯一方法就是比别人更努力。 　　何雨菲：你表面上看似文静，其实你也很好动，你为经常与同学“打闹”；在学习上，你是一个看似勤奋的女孩，因为很多时候你对问题都有点一知半解，好似不懂装懂，故常常无法取得理想的成绩。有时老师发现你也很努力，你的学习潜力尚未发挥。希望你再努力些，改进学习方法，提高作业的质量。“千里之行，始于足下”，期待你步入中学能够华丽转身，因为你资质不差。 　　佟浩宇：你有些“精力旺盛”，总会想法搞点“事故”，学习不够紧张，也经常挨老师批评；你有点担当，经常为班级分发牛奶，生活上也较独立，这值得肯定。有时上课不够留心，还有些小动作，在老师的心中，一直认为你是一个聪明的孩子，但学习你不够努力，要知道掌握知识是靠持之以恒的，“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”，如果你能把激情融入学习，静下来认真思考，努力拼搏，那么，你也可以成为一名佼佼者。 　　何兆翔：在老师眼里，你是一个帅气的男孩。平时你看起来也很努力，可是有点假象。虽然你的基础不太好，尤其是书写很糟糕，值得欣慰的是，这学期你各方面也取得了一定的进步。只要你学习再专心些、勤奋些、细心些,不懂就问，真心投入到学习中去，你也会令人刮目相看。“大鹏一日随风起，扶摇直上九万里”，在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会收获满满。 　　何籽霖：你是一个心地善良，是非分明，有正义感的孩子。做事能尽职尽责，比如在卫生区的打扫上。只是平时看起来你比较犹豫，很难看到开心的微笑。你的听课效率感觉也不高，书写也有待加强，你对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，有时粗心大意，学习潜力尚未发挥。“还未拼尽全力，怎知没有奇迹”，如果再努力些，相信你在学习上你一定还有很多机会。 　　房子涵：你是一个“有责任心”的男孩，“责任”只能说你愿意去做，但往往也给班级带来“灾祸”。在学习上希望你发挥自己的聪明才智，端正自己的学些态度，努力开拓学习的深度和广度，一年来你也有进步，只不过没有到达老师家长的要求。其实，老师给予你的希望非常大，所以你也成了老师口中“批评”的常客，爱之深，“恨”之切。“天下没有免费的午餐”，鼓足勇气，只要愿意，学习路上永不会晚。 　　李晓爽：你是一个乖巧、文静的女孩，虽然平时沉默寡言，但是老师依然欣赏你。你明白事理，要求上进，希望你以后遇到问题敢于大胆向老师请教，多读、多练，不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取跃上一个新台阶。请相信：在暗处执着生长，终有一日馥郁传香。 　　郭鹤轩：你是一个活波、好动、机灵的男孩，因为你的这一特质导致你平时爱做些“恶作剧”，也有一些不好的习惯，故此也成了老师眼中的“不稳定分子”。你自律性不够高，聪明但没用到学习上，如果家长能给与你更多的关注成绩会有较大提升！说实在的，老师很欣赏你，让你办点事，你总给老师办得很利索。“时间是你变好的见证。”相信，以后你能给老师一个意外的惊喜。 　　王星皓：你是一个有点执拗，“废话”较多的男孩。在学习上，不管老师家长怎么说，你总是用行动告诉我们你满不在乎，其实老师知道你很要强，也很聪明，但学习自觉性差，学习尚有余力，尤其是你的作业总要在老师督促下才能完成。今后更需要你的家长多关注一下你的学业。“人生有千万种可能，别躺平”，不要逃避学习，不要选择安逸，必须拼搏！ 　　高守权：你是一个性格相对内向、心地善良的男孩。在课堂上老师能感受到你对知识的渴望，你也渴求进步，就是基础稍差，学习有点跟不上。希望能认真书写，学习主动些，认真掌握好基础知识，多读、多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。“勤奋才是成功的密码”，老师期待你的精彩时刻。 　　杨濮旭：你是一个懂感恩、有善心、性格稍有内向的男孩。你的学习自觉性较差，作业在老师督促下也经常完不成，有时宁愿站着,第二天作业依然完不成，希望你能够尽快改掉缺点，因为这你没少挨批评，不过你依然喜欢你的老师。在课堂上，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助，也希望你的家长需也多关注你一下。“世上无难事，只要肯登攀”，希你正视自身的缺点，珍惜时间，学习主动些，争取中学时光有全新的改变。 　　李梓晨：你是一个和善，也很有礼貌的孩子。对老师，对同学总能友好相处。但在学习上你基础知识还不够牢固，我总觉得努力程度还不够，有时对自己要求不够严格，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，你要知道学习是要付出汗水的。“梦里走过的路再多也不会留下脚印”，老师相信,今后你一定能够改变的! 　　孙晨旭：你是个老实内向、忠厚善良的男孩，只可惜，你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。作业完成的不好，听课效率也不高，因此成绩也举步维艰。但你也有自己的优点，像对劳动这一块，尤其是拖地还是尽心尽力的。尽管你作业经常出现差错，回答问题可能不够完整，声音不够响亮，可老师仍然相信你。也请你牢记：“躺平”不可取，“躺赢”更不可能。” 　　吴嘉麟：在老师眼中，你也算是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，但没有三天的热度。你常常不能严格要求自己，表现在不会听课，回答问题声音极度不自信，故导致成绩一直很不理想。你缺乏刻苦踏实的学习作风，致学精神，学习上需要你的家长多多关注。“吃一堑，长一智”，静下来认真思考,勤奋学习,你也可以成功！ 　　宗晨曦：“如果你只有三分天赋，你可以从现在开始，花七分的努力，去做十分的自己。”其实老师发现你渴望学习上的进步，但成绩一直不尽人意，归结到底你是没有付出足够的努力，平时作业也完成很糟糕。你要知道前进的道路不会一马平川，需要付出长期艰苦的努力。愿你能不要逃避学习，不要选择安逸，必须拼搏！ 　　郑惠予：你是个不太自信的孩子，一直以来都是很少与人交流，总是小心翼翼的穿梭在课堂上，老师也是一直小心谨慎呵护你。老师曾经看到你写一个愿望，毕业前想看一场电影，六一的时候老师实现了你的愿望。郑惠予，其实，也是一朵灿烂的花，只是盛开的晚了些。慢慢来，老师对你也充满希望。 　　“送君千里，终须一别”。孩子们，从此，我们上高水长……你们的一生，老师只能陪次一程，老师将原路返回，你们也将远走高飞！孩子们，就此别过…… 最后，老师祝你们一帆风顺，当然因为人生没有那么多坦途，老师更希望你们能够乘风破浪，扬帆万里…… 你们的老师：白旭文 写于2025年6月下旬