深耕课堂,共探国际组织育人之道

驼晚

<p class="ql-block">  人间四月,草长莺飞,正是潜心教研、精进教学的好时节!今天,我们满怀期待相聚在此,共同聆听王丽丽老师带来道德与法治《日益重要的国际组织》一课。</p> <p class="ql-block">  在课堂上,以冬奥会导入,通过猜图小游戏初识国际组织、思维导图和大转盘游戏理解国际组织的分类、播放视频、明白国际组织的作用。这节课立足于学生的发展,不止是教材的呈现,更多的是互动、合作和探究,引导学生“胸怀祖国,放眼世界”。</p> <p class="ql-block">  课堂中,王老师通过多元方式引导学生认知国际组织。在联合国教学环节,运用图文视频展示其历史沿革、核心宗旨及机构设置,通过情境化教学让学生身临其境感受联合国维护世界和平的职能。课堂创新设置模拟联合国环节,学生化身各国代表就国际议题展开辩论,有效提升思辨能力与社会责任感。</p><p class="ql-block"> 随后结合生活实例解析世贸组织,阐释其推动全球贸易自由化、促进经济发展的作用,在互动教学中培养学生的国际视野。整节课以"感知-体验-认知"为脉络,将抽象的国际组织概念转化为具象理解,实现知识构建与核心素养的双重提升。</p> <p class="ql-block">  时光匆匆,本节课王老师以扎实的教学功底、巧妙的教学设计和灵动的师生互动,为我们呈现了道法课堂的育人魅力与创新方向,既有对新课标理念的深度诠释,也有对教学难点的匠心突破,为我们提供了可借鉴、可迁移的实践范例。</p>