<p class="ql-block"> 前几天，我在家整理资料。不经意间，翻出一本《中国专家大辞典入编证书》。根据证书提示，我找到了《中国专家大辞典》第14卷。在“中学教师”部分，重温我的《教育教学业绩》资料。这一“虚名”，来之不易。</p> <p class="ql-block"> 1966年8月，笔者初中毕业，知青下乡，接受贫下中农再教育，时年17岁。无缘进入高中或师范学校继续深造。</p> <p class="ql-block"> 农村大队党支部见我接受再教育诚实刻苦；在推广用糖化饲料喂猪活动中，成功地举办了“村民辅导班”；便以试一试的态度推荐我在大队小学担任民办教师。</p> <p class="ql-block"> 没想到，这一试，就确定了我人生发展的方向和道路，终身从事教育教学工作。</p><p class="ql-block"> 1972年，我被县教育局吸收为公办教师。 从小学到初中，教数学，教语文，教政治，担任班主任、副校长、校长、党支部书记。摸爬滚打，披荆斩棘，艰苦攀登，自学进取，1985年，终于获得大学专科文凭，适应了教育教学工作知识和能力的需要。</p><p class="ql-block"> 1988年，我有幸进入高中工作。历时21年，由“基本合格”到“合格”，再由“优良”到“优秀”；由“中学一级教师”到“中学高级教师”；由试用班主任到“模范班主任”，再由县“模范班主任”到“荆州市中小学校十佳班主任”；由市局“师德标兵”到市局党组授予“优秀共产党员”。担任班主任工作18年，有幸多次受学校委派，担任“青年教师班主任工作学习班”辅导员。我在国家级刊物发表的三篇班主任工作学术论文，成为“青年教师班主任工作学习班”的辅导教材。</p><p class="ql-block"> 42年职业生涯， 一路走来，欢笑的背后有苦闷，掌声的背后有辛酸，鲜花的背后有屈辱。“虚名”就是这样炼成的！</p> <p class="ql-block"> 历经苦寒，终得收获。2003年3月，我的《教育教学业绩》被中国人事出版社《中国专家大辞典》收入14卷“中学教师”名录（见第739页）。</p> <p class="ql-block"> 人贵有自知之明。我非常明白，我的《教育教学业绩》能进入《中国专家大辞典》，时也，运也！永远名不副实，一个虚名而已。</p><p class="ql-block"> 雁过留声，人过留名。知青布衣，久历苦寒，得此“虚名”，也算是一种精神慰藉吧。“虚名”也是珍贵的，它验证了我的“就业梦”、“报国梦”和“夕阳梦”。人生苦短，青春无悔！</p> <p class="ql-block"> 衷心感谢“教师交流园地”评论员善德老师的雅评美赞！</p> <p class="ql-block"> 衷心感谢“知青岁月交流地”主持人、评论员七月白荷老师的鼎力支持和举荐；栏目组赐予本文“精选”；七月白荷老师热情地高抬美赞！</p>