蓄力成长 赋能启航——2025年成都市中学校长任职资格培训顺利开班

新津区“卓越校（园）长”培养工程

　　2025年6月23日上午，成都市2025年校（园）长任职资格培训开班典礼在成都大学隆重举行。成都市教育局党组成员、副局长张正华，成都市教育局人事与教师工作处处长邹潇，成都市教育科学研究院（成都市中小学教育研究室）党委委员、纪委书记李洪兵，成都市教育科学研究院教师发展研究所所长黄静梅，成都大学党委常委、副校长马胜，成都大学师范学院党委书记蒲永明、成都大学师范学院副院长黄云峰、成都大学师范学院党委副书记卢煦等领导出席了开班典礼。大会由成都大学师范学院党委副书记卢煦主持，来自成都市23个区（市）县的450余名校(园)长参加了本次开班典礼。

　　成都大学党委常委、副校长马胜代表成都大学对参会领导和参培学员表示了热烈的欢迎，并简要介绍了成都大学的发展概况和承担的培训工作情况。马校长表示，作为此次培训的承办方——成都大学师范学院已成功承办了众多高规格的培训工作，学院精心设计培训课程，立足于提升学员的校（园）长履职能力素养，以服务于成都基础教育的高质量发展。马校长希望全体参培学员在38天的学习中，能够组成紧密的学习共同体，积极交流，分享教育智慧，共同推动成都乃至更大范围内的教育生态优化。

成都大学师范学院培训办主任刘华锦从百年师范传承的角度介绍了师范学院的发展沿革，并对本次任职资格培训的实施情况作了说明。此次为期38天的校（园）长任职资格培训，培训内容丰富、形式多样，涵盖了规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等方面内容，包括了专题讲座、校长沙龙、项目学习、跟岗研修、总结报告等多种形式。培训注重理论讲座与实践研习相结合，专业引领与同伴互助相结合，天府韵味与中国气派相结合，力求高质量地完成本次培训工作。

四川省成都市石室中学副校长李保诚作为学员代表进行了发言。在发言中，李校长代表全体参培学员，感谢了成都市教育局的高度重视、成都市教育科学研究院的精心指导和成都大学的用心施培，希望通过培训坚定学员们的理想信念，矢志不渝为推动成都教育现代化和学校高质量发展贡献更多和更大力量。最后，李校长呼吁全体学员争做学习的海绵，保持虚心认真的学习态度，相互交流和取长补短，为蓉城教育再创新贡献。

成都市教育局党组成员、副局长张正华指出，举办校（园）长任职资格培训班，是深入贯彻习近平总书记关于教育和教师队伍建设重要论述的生动实践，是顺应新时代教育改革发展大势、推动全市教育事业高质量发展的必然要求，是锚定“教育强市”战略目标、打造西部教育创新高地的重要部署。张局长从提升政治站位、切实强化参训履职的责任感与使命感，深化学思践悟、持续锤炼治校育人的思辨力与行动力，严守培训纪律、着力提升学习实践的自觉性与实效三方面同校园长们进行了交流探讨。希望校园长们珍惜培训机会，确保学习实效、严守培训纪律，特别是要求各位学员严格以中央八项规定及其实施细则为行动准绳，以违规吃喝典型案例为警示镜鉴，在培训期间严格自律，除在食堂就餐外，严禁组织或参与任何形式的聚餐活动，自觉维护教育工作者良好职业形象。

开班典礼结束后，中学班移步前往成都大学博物馆报告厅，正式开启培训新篇章。中学班主任罗天昱教授详细介绍了培训项目课程安排和班主任具体分工，班主任张莎莎博士则对培训要点做了进一步讲解。

      项目顺利运转离不开服务团队的支持。班主任罗天昱教授隆重推出了中学班的研究生助理、班委和小组长们。他们逐一进行了自我介绍，纷纷表达了为同学们积极服务、为培训项目做好保障服务的强烈意愿。

随后，在大家期待中，第一场培训拉开了序幕。刘华锦教授以《教育强国背景下教育家的弘道使命与校长领导力提升》为主题做了专题讲座，她从提升校长领导力的重要性引入，以教育强国的相关文件、教育家精神为指导纲领，从领导力内涵、领导力的代表性观点、校长领导力的重要特质与关键能力以及校长领导力的提升策略等四个方面做了一一阐释。整场培训活动深入浅出，将理论与案例相结合，为参培校长们带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。

       此刻，培训的帷幕在这个浪漫的夏日缓缓展开。三十八个晨昏流转，我们期待与专家的思想小径相逢，在思维的阡陌间采撷灵感：让管理理念在思辨中萃炼成晶莹的盐粒，让实践洞见在沉淀中凝结为温润的珠贝。

       ​愿我们以培训为舟，将所学所悟熔铸于心湖，锻造成行动的犁铧。带着教育者的星辰之志，以担当作桨，在学校发展的瀚海间划开新的航线——让每一次理念的更新都如灿烂的夏花，每一步实践的探索都化作燎原的星火。​