我的阅读我看见 ‍——高二13班阅读课总结

宁一

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业一:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍ 书籍腰封设计——给书籍系上一条思想的缎带。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">腰封是书籍的第二张脸,承载着千年文脉的惊鸿一瞥。通过方寸之间的艺术创造,唤醒沉睡的文字基因,让经典在现代设计中获得新生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业二:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍推荐语创作——以文字叩响心灵之门把</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">创作意义:真正的阅读是灵魂的相遇。用凝练的文字架设桥梁,让沉睡的经典穿越时空,在他人心间绽放思想之花。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">作业三</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);"> 请以“回望高二,我的阅读之路”、“这一年,我的阅读我看见”“课外阅读,我收获了....”“阅读让我成长”“我的阅读心路历程”为题,任选一个写下你的感悟和思考。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">书香伴我成长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">马雪琪</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">‍</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍阅读,生命中最不可或缺的一部分,它带我领略历史的厚重,科学的神秘以及世界的色彩。书籍,带给我物理及心理上共同的成长。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍ 这一年来,读了许多书,涉及范围很广,历史类、现实类,、科学科普类都有涉及,每一本书都让我印象深刻并且受益许多。最先得知每周两节课的阅读课是对于不上课肤浅的喜悦,只将它作为放松课,但后来发现这两节阅读课是我繁忙学习生活中难得的接受新知的途径。其他时间都被作业占满,这两节课成了每周最为期待的课程。在这两节课上,我可以将身上分数的担子放下,只沉浸在自己小小的阅读世界中去。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍这两节课不只有自我输入,还有输出,开办读书分享会将输入的东西输出给他人,再搭配课下写作训练,从各个方面促进我的成长。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">集体阅读《边城,》,感受沈从文对传统与现代冲突的沉思,这是一个有湘西的山水、边城的情,一个关于成长、爱与自然的故事。阅读《红楼梦》,感受封建社会下的身不由己、悲欢离合;阅读余华的作品,感受底层人民的艰幸不易;阅读历史记述,感受东西方文明的交流碰撞,从历史中学今天的道理。读鲁迅,感受对于救国的热心与尖锐的文笔;读科普类书,了解世界的物理运行,感叹生命的灿烂;读人物传记,感受伟人的风光。两节阅读课,带给我的不只文学素养的提升,更有自身眼界、知识广度的提升。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">这一年的阅读课,使人难以忘怀。永远记得在读某一本书时的困倦,总是雷打不动读半小时后就昏昏欲睡,硬睁着读下去一页,当后来清醒时已什么印象都没有。还记得小组在读书分享会上的谈论,每个人都有自己的方式讲述着自己所看到的书。这一年内,我看的最长的本书就是《重回1500-1800》,看它时间长,一是本身内容多,二是与课本内容与诸多重回部分,对于后来历史学习也有许多帮助,它也带领我见识了许多之前所不知的中国与世界的联系,对我来说记忆深刻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">展望这一年,总有书香伴我成长。在书籍中寻找世界的未知,寻找人生的意义,看到自己不知的一面,正书节香,才有对世界不同的看法。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p> 井玉洁 不断阅读让我学会怎样生活 谈一诺《古诗词遇见中国地理》 都可欣《你当像鸟飞过你的山》 陈麒润 《穆斯林的葬礼》 李瑾婷 《罗织经》 张粟坤 《鲜衣怒马少年时》 丘镜冉 《兄弟》 侍坤元 《定位》 陈钊硕 《狼图腾》 周渭畅 《南来北往》 王明轩 《尘埃落定》 姚婧怡 《我的骨头没有忘记》 黄诗月 《陆犯焉识》 纳伊曼 《我的阿勒泰》 张淑钰 《摆渡人》 马琪 《狼图腾》 井玉洁 《鱼没有脚》 金熙 《穆斯林的葬礼》 马雪琪 《重回1500–1580》 米涵语 《你当像鸟飞过你的山》 王子璇 《历史的荷尔蒙》 马子昻 《围城》 杨子琪《明朝那些事儿》 姜子涵《霍乱时期的爱情》 吴双《人间草木》 刘虹妤《三体》 李羽萱 《幻灭》 王晓涵 《为你千千万万遍》 杨竟翔《王朝的崩溃》 史旭辰 《平凡的世界》 武新博 《温柔热烈 如花在野》 张鹭洋《三体》 蔡子涵 《平凡的世界》 顾佳琪 《病隙碎笔》 杨子琪    这一年,我的阅读我看见 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">在重叠的世界中遥望</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:15px;">张鹭洋</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">这一年的时间中,书中的奇思妙想令我的情感与思路更为开阔。文字是情感的渲泄,是心灵的窗习,是不受结构框定的自由,而我的自由与情感,都在这我们熟知的一个个字中。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">一切皆有来路,一切皆有归途,是万籁归一般的宁静,是在失去与离别中置若罔闻。过往的经历都篇篇浮现,是文中提及的短苦,是失意的守望灵魂我行我素,是存在于安眼曲中"忽忘我"的绝唱,是初识幸运就与失去挂勾的终章,是冬至的初雪,是清晨的白霭,是艳阳中祈愿的美好。“世界是假的,但爱是真的。爱是真的,世界就是真的。世界归于平静四季流浪,我们在几亿光年外遥望。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">爱的定义不够明晰,为什么学会爱别人却总是忘了爱自己。救赎是渴望,爱是相对的,亦是绝对的。是母爱,是父爱,是他爱,是自爱。我学会的爱,是遗望的爱,是重新未过也能在人海中心心相印的爱;是平淡的爱是五谷丰登日至瑞雪兆丰年的期待;是罗曼蒂克的爱,是动人旋律再次响起我也忘不了没有结局的真挚与深情。爱的旅程是谎言,是天真的信以为真的"你吃,妈不饿。"是"我爱你"的章节化"为句点。世界变得浪漫逐渐暇想,我们在灵魂外悠然轻唱。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">文明城邦,阶层主张,这张庞大的关系网,写下的不是"死神降临",不是黑暗森林",是记忆外的星火旁,你真的存在,你一直都在。心灵处、脑海深处,最美的她,是无数个庄颜映带左右,在15世纪的西欧庄园,"我"封锁自己,我禁锢心灵,我在面壁计划中持剑,我想在冬眠仓中长眼,我肩上的,是三个太阳恒、乱纪元混为一体的三体世界的“主"。智子也好。水滴也罢。我的破壁人。是在生命长河中流浪的。闭上双眼的那一刻。梦中的庄颜又回来了。世界颠覆扭曲,文明肆意,我们在无际黑夜中跌跌撞撞。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">”锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年“,我目光狭小,品不懂千年之情,但断弦之苦,却已悄然相记。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">"无数个阿富汗,有无数个阿米尔少爷,也不见得有一个哈桑。"我置身于外默哀中东战火蔓延至今。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">"时代的革新属于大革命,普通的百姓化为灰烬,随风而散。"这样的事例太多,"我命不由我",是王掌柜,是福贵,是许三多,是无数重叠世界的悲剧.....</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">世界形态起伏杂章无序,我们在重叠的世界中上演着一幕又一幕悲剧。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">‍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(25, 25, 25);">无数个祝角就是元数个世界,无数个人物是无数个灵魂。一会儿平行、交错,却似如尾声潮落,当疑惑之际、转眼又是下一个世界。</b></p> 侍坤元    得思想   育情怀