<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实相关政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，众埠镇共树小学于2025年6月25日精心策划，有序组织一、二年级学生进行乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。</p> 方案制定 <p class="ql-block"> 融合语文、数学、体育、美术、音乐等所有学科知识能力进行趣味闯关活动，教师在每一关进行星级评价，让低段的孩子们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。我们一起跟随镜头走进这次有趣又有料的测试吧……</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，一年级设计了四个关卡。</p> <p class="ql-block">二年级游考设置了5个关卡，分别是：1.“粽”横词海2.“粽”里寻他3.乐在其“粽”4.“粽”情话意5.才华出“粽”</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 一年级数学游考总共四关，分别设置了“我是口算小能手”、“火眼金睛”、“玩转七巧板”、“摘智慧果”、</p> <p class="ql-block">二年级数学游考分设四大评价关卡，分别是：第一关：口算小达人、第二关：时间小主人、第三关：方向小能手、第四关：应用小天才。学生分小组进行测评，教师引导学生积极参与闯关。</p> 音体美篇 <p class="ql-block"> 瞧，他们大展歌喉，唱出一首首儿歌，声音清脆响亮</p> <p class="ql-block"> 体育测试主要考察立定跳远和一分钟跳绳</p> <p class="ql-block"> 一二年级美术评价，采用进行图形联想的创作，补充完整的画面，并装饰背景创作要求:构图饱满、色彩鲜艳、结合点、线、面丰富画面。</p> 乐考质量分析 <p class="ql-block"> 游考过后，一二年级老师对本学期期末游考进行了游考分析</p> <p class="ql-block"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信共树小学的孩子们在多元化的评价体制定会收获知识，体验成功，快乐成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：李文琴</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：汪明成</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">单位：众埠镇共树小学</p>