<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 伴着炽热的夏日,四年级的校园生活已落下帷幕,愉快的暑假来了。老师为同学们精心设计了2025年暑假特色作业。希望你们能够在校外广阔的天地里汲取营养、体验快乐、描绘精彩。</span></p> 暑假计划 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “凡事预则立,不预则废。”暑假第一天,让我们制作一份暑假生活计划表吧。好好规划一下自己美好的暑假生活。</span></p> "语"你同行 "暑"你博学 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">语文作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、静心阅读</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">五年级上册语文课本“快乐阅读吧”推荐的书:《中国民间故事》、《一千零一夜》、《列那狐的故事》、《非洲民间故事》、《伊凡王子和灰狼》,每天阅读至少半小时,钉钉打卡。做6次读书笔记,写到阅读记录卡上。写两篇读后感,配上插图(A4纸),开学交。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、开心写作</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">作文四篇:《暑假趣事》 《_________即景 》 《那一刻的感觉真好》 《我想对您说》,作文写纸上可以配上相应的插图或(A4纸)开学交。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、精心巩固</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">准备一本“四升五”同步阅读或一本暑假作业(二选一),认真完成,开学交。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、养心书法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">买一本五上的同步字帖,每天练字半小时,最终提交两份满意的书法作品(A4纸)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、清心背诵</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提前背诵五年级上语文书中的古诗和日积月累等要求背诵的内容。钉钉提交家校本——五上古诗文背诵中。</span></p> "数"你精通 "暑"你会数 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">数学作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、数的世界</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">"计算小达人"完成5道口算,2道列竖式计算,2道脱式计算(可以是教材习题、口算题卡或家长出题,抄写在自己准备的笔记本上),包含整数四则混合运算和小数加减法及简便计算。记录当周4次的完成时间和正确率,看看自己有没有进步!(每周完成4次,每次标注日期,写在自己准备的笔记本上,开学上交笔记本)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、"生活中的小数"观察员</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">寻找:在你身边(超市标签、体温计、身高体重秤、药品说明书、天气预报、手机 APP 等)寻找至少3处使用小数的例子。把它们记录下来(例如:一瓶矿泉水价格2.50元)。解读:选择一个例子,说说这个小数表示的具体含义(比如:2.50元表示2元5角0分)(写在一张A4纸上,开学后上交)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、图形天地</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">"图形设计师"。拼贴画:利用彩色卡纸、剪刀、胶水,剪出大小、形状不同的三角形(锐角、直角、钝角)、平行四边形、梯形若干。用这些图形拼贴出一幅有创意的画(如:房子、机器人,等)。标注说明:这是由哪些图形完成得。(粘在A4纸上,开学后上交)</span></p> "英"你精彩 "暑"你会做" <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英语作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、第一周、第二周(7.1--7.13)单词小达人 (每人准备一个英语大号本):内容要求:四年级英语下册课后六个单元的单词(P70-P71),标清楚单元,抄三默一(抄写三英一汉、默写一遍英语)。默写的内容自行批改并订正。开学上交作业本。书写要求:书写工整规范、清晰,保持作业本整洁。作业提交:拍照上传书写最好的一个单元(无需每个单元都拍),提交至钉钉班级群“家校本—— 单词小达人”中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、第三周、第四周(7.14--7.27)句子魔法师(和第1项作业写在同一个英语大号本上):内容要求:四年级英语下册课后六个单元的句子(P75-P76),标清楚单元,抄三默一(抄写三英一汉、默写一遍英语)。默写的内容自行批改并订正。开学上交作业本。书写要求:书写工整规范、清晰,保持作业本整洁。作业提交:拍照上传书写最好的一个单元(无需每个单元都拍),提交至钉钉班级群“家校本—— 句子魔法师”中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、第五周(7.28--8.3)英语手抄报:主题要求: 以“Summer Holiday”(暑假) 为主题。办报要求:A4纸大小的全英文纸质手抄报。主题明确,内容丰富,颜色多彩,图文并茂。开学上交手抄报。作业提交:拍照上传至钉钉班级群“家校本—— 手抄报”中。(以下手抄报图片仅供参考,可自行查询网络内容)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、第六周、第七周(8.4--8.17)英文故事阅读:赏析要求:阅读你感兴趣的英语故事书,或英语绘本。展示要求:填写一张阅读记录(最后一页),全英文填写,A4纸彩色打印。开学上交阅读记录。阅读要求:假期可以前往图书馆或书店进行阅读,也可以阅览网络书籍。阅读推荐:(仅供参考)《大猫英语分级阅读》、《书虫·牛津英汉双语读物》、《TheVeryHungryCaterpillar》(好饿的毛毛虫)、 《TheGivingTree》(爱心树)、《Don'tLetthePigeonDrivetheBus》(别让鸽子开巴士)、《GreenEggsandHam》(绿鸡蛋和火腿 )等。作业提交:阅读记录拍照上传至钉钉班级群“家校本—— 英语阅读记录”中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、第八周(8.18--8.24)英文歌曲小明星:学唱要求:学唱1首旋律简单、歌词清晰的英文儿歌或流行歌曲片段。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">展示要求:正面录制唱歌视频,画面清晰,发音清楚,语速适中。发送至钉钉“家校本”中。注意语音语调的模仿,节奏感培养,增强语感,提升自信。作业提交:拍摄唱歌视频上传至钉钉班级群“家校本—— 英文歌曲小明星”中。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">温馨提示:以上八周的暑假作业要求认真高质量完成。并根据时间节点提交每一项作业,上传至钉钉班级群“家校本”里。拍照提交时要在正上方拍摄,作业内容尽量充满整个画面,拍照要清晰。英语暑假作业本、手抄报,阅读记录开学上交。</span></p> “科”班出身 “暑”你创新 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.参观郑州科技馆、河南科技馆,动物园,海洋馆、自然博物馆等。自己选一个或两个以上参观拍照,发钉钉“科学参观照片”家校本。(第1-8周)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.读科学家故事,并录一个视频,参照“追科学之星,燃探索之梦”。根据自己选好的科学家,先上网查资料,背诵。(3-4周)要求:参照学校视频号“追科学之星,燃探索之梦”。发到“讲科学家故事”钉钉家校本。可以从以下名单中选:李四光、竺可桢,茅以升,孙家栋,陈景润(背景干净,环境安静,衣着整洁,语言流畅有感情)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.做一个科学实验,可以做书上的公众号做过的实验,也可以是课本上没做过的,或者做课本外的小实验,可参照我们平时的“小实验大科学,科学点亮未来”拍视频,发“科学小实验”钉钉家校本作业里。要求:环境安静、语言流畅,介绍清楚。(5-6周)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4.记录观察一个月的月相变化,可以自己打印下面观察图,并涂色,也可以自己画一画,涂一涂。发“月相观察记录”钉钉家校本作业(1-4周)或(5-8周)</span></p> <p class="ql-block">示例</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5.读每单元的知识要点归纳,要点归纳已发钉钉或读每单元的科学书,上传语音到钉钉,发“朗读知识要点”钉钉家校本作业。(1-8周)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6.阅读科普书籍:《森林报》、《流浪地球》、《世界100自然奇观》、《中国未解之谜》、《世界未解之谜》、《我的野生动物朋友》、《动物世界大百科》等,从中选一到两本阅读,写一篇读后感或制作一份手抄报。发“读后感或手抄报”钉钉作业里,开学交纸质作业。(1-8周)</span></p> "体"魄强健 "暑"你会练 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">以上练习计划仅供参考,学生根据自身情况适当调整。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、学生练习过程中要选择安全练习场所,保证自身安全。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、练习密度和运动量根据自身情况适度练习,避免身体受到伤害。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、遇到天气、身体或其他原因不能进行锻炼,自行调整锻炼计划。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、每周5位同学上传自己任意两个练习项目的视频,上传到:钉钉,班级群,某一周的 体育家校本中,按学号分,上传安排如下:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1---5号 第一周(6.30--7.6)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6---10号 第二周(7.7--7.13)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">11---15号 第三周(7.14--7.20)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">16---20号 第四周(7.21--7.27)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">21---25号 第五周(7.28--8.3)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">26---30号 第六周(8.4--8.10)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">31--- 32 号 第七周(8.11--8.17)</span></p> "音"悦我心."暑"你闪亮 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音乐作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、第一周:学习一种小乐器(口琴、口风琴、电子琴、排箫)练习音阶的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、第二周:继续第一周的作业,练习歌曲《小星星》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、第三周: 练习一首自选歌曲 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、第四周:用彩色图片绘制全音符、二分音符、四分音符、八分音符的时值及写法 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、第五周:听一次音乐会、或听一首自己喜欢的歌曲,用画笔画出你联想到的画面或写下自己的感受。 提交绘画照片或文字描述</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6、第六周:收集和夏天有的关歌曲,自己弹一弹或者唱一唱,并用色彩卡记录歌名和一句自己最喜欢的歌词。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">7、第七周:研究“水瓶琴”或“橡皮筋吉他”的原理,制作一个简单的乐器并演示其音高的变化 录制视频上传钉钉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">8、第八周:选择我国的一个少数民族,研究其音乐的特点(乐器、节奏、代表作)制作手抄报。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 以上作业每周录制视频、或拍照上传钉钉。每周练习旗操,两周录一次视频上传钉钉。</span></p> "美"不胜收 "暑"你最行 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">美术作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">任选以下任务中的3-4项,A4纸大小,开学上交纸质版</span></p> "劳"逸结合 "暑"你勤快 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">劳动作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">每两周跟随家长学习制作1道简单的美食,如凉拌黄瓜、煮鸡蛋、水果沙拉等,参与从准备食材到烹饪完成的全过程。选择你最拿手的一道菜,将制作过程横版拍摄简短视频30秒左右和成品照片一张上传至"钉钉数学家校本﹣﹣厨房小帮手"中。</span></p> 把握假期 未来可期 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “生如夏花之绚烂”,阳光为你们铺就金色跑道。我们参与劳动,感受责任与担当;诵读古诗,触摸传统文化的脉搏;开展科学探究活动,培养创新思维;记录旅行见闻,用脚步丈量祖国山河……这个夏天,让我们在实践中锤炼本领,让每一滴汗水都折射成长的虹彩,让每一次尝试都成为通向未来的阶梯。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 祝大家拥有“暑”不尽的快乐时光!</span></p>