薪火相传话思政 一体化设计育新人

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<h3>朝阳市小、初、高思政课一体化“同题异构”教学展示交流活动</h3> <h3>  6月19日,由中共朝阳市委、教育工委、市教育局主办、市教师进修学院承办的朝阳市小、初、高思政课程一体化“同题异构”第二阶段教学展示交流活动精彩落幕。此次活动受到学院党委高度重视,党委书记徐红阳亲自统筹部署,从方案制定到执行环节全程指导,亲临现场督导并参与关键环节,通过强化政治引领,夯实组织保障,为活动圆满开展筑牢了坚实根基。</h3> <h3>  6个县市区选派的6个团队以朝阳本土文化为根脉,紧扣“传承家乡文化,担当强国使命”主线,从小学“文化有意思”的感性启蒙,到初中“文化有内涵”的理性建构,再到高中“文化有未来”的思辨创新,构建起认知奠基——能力进阶——价值升华的一体化育人链条,为思政课立德树人注入鲜活力量。<br>  一、三段进阶构体系,学段衔接显匠心</h3> <h3>  (一)小学:五感启蒙播撒文化种子<br>  朝阳县西营子乡中心小学张丽颖老师以中国人民站起来了为切入点,从观察到探究到实践,深度参与,探寻国歌诞生地,让美德在孩子心中生根发芽,实现培根铸魂的启蒙教育。</h3> <h3> (二)初中:议题探究解码文化基因<br>  朝阳县第一初级中学侯丹教师以“延续文化血脉”为线索,结合当地红色文化,重点介绍家长英雄赵尚志,通过AI技术再现英雄,让学生感悟到赵尚志精神是中国红色文化的重要组成部分,体现了中国共产党领导的革命斗争精神、爱国主义情怀和坚定的理想信念。<br>  </h3> <h3>  当我们在教室聆听历史,在屏幕前触摸那段烽火岁月,赵尚志不再只是教科书上的名字,他是白山黑水间的青春坐标,是照亮民族复兴之路的精神火炬。今日青年当以“请党放心”的信念,“强国有我”的担当,让红色基因活在青春脉搏里,让红色文化在新时代绽放光芒!</h3> <h3>  (三)高中:思辨创新激活文化担当<br>  朝阳县第二中学董胜男老师紧密结合朝阳的红山文化、红色历史、当代青年榜样等地方元素,使抽象的文化和民族精神概念具像化、本土化,增强了学生的亲切感和代入感。</h3> <h3>  二、“五县市直”聚英才,专家评审提质效<br>  由“5县1市直”选派的资深专家组成评审团,以“教学目标递进性、素养培养连贯性、资源整合系统性”为标尺,对展示课进行多维考评。</h3> <h3>  这场思政课的“文化盛宴”既让学生在“在门口的历史”中触摸到中华文明的脉搏,更让教师在跨学段备课中领悟到思政教育的深层逻辑,从“知家乡”到“爱祖国”;从“传技艺”到“担使命”,恰如红山玉龙的曲线,在古今交织中勾勒出立德树人的最美弧线。</h3>