【智慧小芽初绽放】一二年级学科素养趣味比赛

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<p class="ql-block ql-indent-1">揽翠阴浓夏日美,乐考之趣锦绣绘。为深入践行“双减”政策,扎实推进“五育”并举理念,全方位助力学生核心素养的提升与发展,基于低年级学生身心发展特点, 遵循低年级孩子活动学习认知规律和心理需求,我校一二年级开展了“智慧小芽初绽放”——一二年级学科素养趣味比赛。</p> 生字开花 <p class="ql-block ql-indent-1">在奇妙的一年级语文世界里,“生字开花”就是一场超有趣的探索!孩子们从学过的生字里选一个当“花心”,围绕它,孩子们大展身手,用加偏旁的魔法,变出新字,用彩色笔把这朵“花”装扮得五彩斑斓。一张A4纸,横版竖版任你选,快让这朵“生字花”在纸上绚丽绽放吧!</p> 数字开花 <p class="ql-block ql-indent-1">在缤纷的花朵中探索数字的奥秘吧!孩子们将数字1-20化作绽放的花朵,用彩笔绘制花瓣,每一幅作品都是数学与艺术的碰撞——瞧,向日葵的花心藏着“10”的分解,数字从此不再枯燥,而是生活中跃动的音符!</p> 课外阅读翻翻书 <p class="ql-block ql-indent-1">一本小小的翻翻书,藏着大大的智慧宝藏!当我们轻轻翻开书页,就像推开童话城堡的大门——书是阳光,让知识的嫩芽茁壮成长 ;书是翅膀,带我们飞向星辰大海。二年级小朋友用画笔,绘制出一本本翻翻书,在翻翻书的趣味互动中,我们和文字捉迷藏,与故事里的小伙伴牵手同行。</p> 数学小报 <p class="ql-block ql-indent-1">在二年级数学小报创作活动中,学生们以“生活中的数学”为主题,通过自主选题展现了丰富的创意与实践能,孩子们不仅用卡通数字边框、运算符号花纹装饰版面,还对所学内容进行整理,制作出了一幅幅思维导图,还有同学运用数学知识制作了跳格子游戏,在游戏中学习。这些充满童趣的作品,既是数学知识的可视化整理,更展现了小探索者们用数学思维解决问题的热情与智慧。</p> 获奖同学展示 <p class="ql-block ql-indent-1">时光的脚步轻叩校园,成长的印记熠熠生辉!经过快乐比赛,最终在每班选出了语文学科素养优秀作品一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名;数学学科素养优秀作品一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。</p> 结语:期待小芽们的精彩绽放🌱 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">这是一场知识与创意的碰撞,更是一次成长与展示的旅程。愿每个孩子都能在活动中感受学习的快乐,用童心与智慧浇灌出最耀眼的“小芽”!让我们共同见证——智慧初绽,未来可期。✨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 编辑|张洁 潘美玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审|朱晓莉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">复审|鲍晓凤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">签发|余红梅</p>