聚焦单元统筹 赋能素养课堂—6月25日福州骨干教师培训纪实

福清华侨中学俞培凰

　　6月25日，福州市“十四五”第三批市级骨干教师培养对象（中学语文）第一阶段集中研修进入关键日程。本日培训紧扣教育前沿与教学改革核心议题，通过两场高水平的专题讲座，引领骨干教师们深入思考核心素养导向下大单元教学的设计理念与实施方法。

　　上午，临朐一中中学高级教师、潍坊市首批高中语文学科领军人物刘永成带来《基于大单元教学设计的语文课堂教学展示》专题讲座。刘老师围绕 “情境创设与任务驱动型教学研究”“群文阅读与单元整合策略”“基于教学评一体化的大单元设计” 三大板块展开，结合丰富的教学案例，深入剖析大单元教学设计的核心要点。

　　下午，北京师范大学文学院特聘研究员、北京市特级教师何郁以《核心素养下的大单元教学路径与策略》为主题，带来了一场精彩的思想盛宴。讲座直指核心素养培育的时代要求，引导学员们深刻理解大单元教学在超越传统课时碎片化、促进知识结构化、能力综合化和素养长效化发展方面的重要理念与独特价值。

　　充实的一天在思想的碰撞与智慧的启迪中落下帷幕。两场讲座，从宏观课程理念到课堂教学改革的微观实践，为参训的骨干教师们提供了丰厚的理论滋养与实践指引。学员们普遍感到收获巨大，对大单元教学的理念认识更加清晰，对其实施路径与策略有了更具体的把握，解开了许多教学实践中的困惑，极大地激发了探索与尝试的热情。大家纷纷表示，将认真消化吸收今日所学，努力将前沿理念转化为教学实践，不断提升专业素养与育人能力。