“手持法宝乐考行,我是小小哪吒星”——临沂凤凰实验学校二年级无纸笔测评活动

程岩

<p class="ql-block">  在“双减”政策的轻柔吹拂下,为契合低段学生的身心发展特点,6月25日,临沂凤凰实验学校二年级的萌娃们,迎来了一场别开生面、充满欢声笑语的无纸笔测评活动。</p><p class="ql-block"> 这场别出心裁的测评摒弃了传统试卷的严肃模样,摇身一变成为一系列妙趣横生的闯关游戏,带领孩子们在轻松愉悦的氛围中完成知识的全面检验。</p> <p class="ql-block">  闯关活动在学校一楼大厅正式拉开帷幕,二年级的孩子们排着整齐的队伍,走进老师们精心布置的活动场地,脸上写满激动和兴奋。</p> <p class="ql-block"> 语文乐园:畅游文字星河</p> <p class="ql-block">  结合新课标和学生年龄特点,语文乐考设置了“汉字对对碰”、“词语风云会”、“妙语连珠”、“经典永流传”四个关卡,趣味闯关的形式充分调动了孩子们参与的积极性。</p> <p class="ql-block">  孩子们依次来到闯关的“窗口”,在“汉字对对碰”环节,随机抽取词语,要求声音洪亮,吐字清晰。孩子们每认出一个字,脸上便多一分欣喜。</p> <p class="ql-block">  “词语风云会”环节趣味十足,根据老师给出的特定主题、结构等指令,学生需快速联想并说出对应词语,考验词汇储备与思维敏捷度。</p> <p class="ql-block">  “妙语连珠”环节,老师给出2 - 3个关键词,学生需巧妙串联词语,迅速创作出表意清晰、逻辑连贯的句子,以此检验语言组织和创意表达能力。</p> <p class="ql-block">  “经典永流传”环节,孩子们从老师手中抽取古诗题目或名言,稍作酝酿便开始背诵。一首首经典古诗及名人名言,在他们充满童稚却又认真的声音中流淌而出。</p><p class="ql-block"> 他们有的一边背诵,一边轻轻晃动身体,仿佛沉浸在古诗描绘的意境中;有的闭上眼睛,表情专注,将古诗的韵味展现得恰到好处。从五言绝句到七言律诗,孩子们都能信手拈来,对古诗的熟练背诵程度令人赞叹。</p> <p class="ql-block"> 数学王国:探索数字奥秘</p> <p class="ql-block">  数学学科以课程标准为导向,根据儿童的身心发展规律,通过“口算小达人”、“重量估算王”、“图形辩识家”、“动手小达人”四个趣味关卡创设出具有过程性、全面性、发展性的综合测评方案。</p> <p class="ql-block">  土肥坡上大对决--“口算小达人”环节,以“卡片翻翻乐”的形式,让孩子们随机抽取4道题快速口算出结果。在紧张又刺激的氛围中,他们思维飞速运转,小手快速比划,准确说出答案,展现出扎实的计算能力。</p> <p class="ql-block">  在石矶娘娘大交锋--“重量估算王”环节中,设置多样有趣的图画,如水果、食物、文具、动物等,学生通过观察快速估算物品重量,将生活经验与数学知识结合,考查估量能力与数感 。</p> <p class="ql-block">  瀑布关前大挑战--“图形辩识家”环节,通过展示不同的物品图形,学生需快速判断图形是经过平移还是旋转,考验空间想象与图形运动规律的理解能力。</p> <p class="ql-block">  “动手小达人”环节,老师给出数字卡片,学生需熟练运用算盘,正确定位数位,通过拨动算珠准确呈现对应数字,检验对传统计算工具的操作及数的认识能力。</p> <p class="ql-block">  闯关结束,孩子们拿着盖满印章的闯关卡,高兴得心花怒放,纷纷在闯关成功打卡处留下最美的纪念。学生在“学中玩,玩中学”,在轻松愉快的多样化测评中感受到了学习知识的快乐,也体验到了学习成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">  在整个测试过程中,老师们用鼓励的话语陪伴着孩子们一路“闯关”。这不仅是对他们知识掌握程度的认可,更是给予他们满满的成就感和继续探索的动力。</p> <p class="ql-block">  这次无纸笔测评,无疑是一场充满趣味与挑战的精彩学习之旅。孩子们在轻松愉快的氛围中收获了丰富的知识,更重要的是,他们收获了自信与快乐,培养了对学习的浓厚兴趣。</p><p class="ql-block"> 相信在这样寓教于乐的教育模式滋养下,孩子们定能在未来的成长道路上绽放出更加绚丽夺目的光彩,向着知识的星辰大海勇敢前行。</p>