“深”情帮扶共成长，“化”育童心向未来———深圳市龙岗区教师发展中心刘淑华园长莅临我园进行专项培训

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在这充满希望与生机的美好时节，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了深圳市龙岗区教师发展中心的刘淑华园长莅临我园，为全体教师带来《从一日生活出发的园本课程建设》专题培训。

刘园长深耕幼教多年，在园本课程开发与幼儿生活化学习方面有着深厚的理论积淀和丰富的实践经验。相信在刘园长的专业引领下，我们将进一步探索如何让课程真正扎根于幼儿的生活，让教育自然发生，让成长润物无声。

以“未来”为名，共话育人方向

“未来需要什么样的孩子？”刘淑华园长以这一发人深省的问题拉开培训序幕。她指出，幼儿教育不仅要关注当下，更要着眼于未来核心素养的培养。

课程不在书本里，而在孩子们闪亮的眼睛里。通过生动的案例，刘园长强调“一日生活皆课程”的理念：“从晨间入园到离园告别，每一个环节都是幼儿学习的鲜活素材。”

教师们专注聆听，认真记录。

刘淑华园长提出的课程观以“儿童为本、复盘小结、不断优化”为核心，构建了一个动态发展的课程建设闭环。这一理念首先强调“以儿童为本”的根本立场，用孩子的眼睛看世界，将课程扎根于幼儿的真实生活和兴趣需求；其次通过“复盘小结”的反思机制，引导教师以专业视角审视课程实施效果；最终指向“不断优化”的持续发展，推动课程从内容到形式、从实施到评价的系统升级，让园本课程始终保持着鲜活的生命力。这三个环节环环相扣，既体现了对儿童主体性的充分尊重，又彰显了教师专业发展的科学路径，更展现了幼儿园课程建设的迭代智慧，为提升保教质量提供了可操作、可持续的实践范式。

刘园长深入班级，现场给予专业指导。

最后，衷心感谢刘淑华园长莅临我园开展专业的培训指导，为我园教师带来了前沿的教育理念。 此次培训不仅是一次知识的传递，更是一次教育理念的升华。

期待未来能有更多这样宝贵的学习机会，让我们在专业成长的道路上继续携手同行，共同为幼儿的全面发展创造更优质的教育环境！