<p class="ql-block">在新高考改革纵深推进与教育数字化加速蝶变的双重浪潮中，宁夏全区教育系统中青年干部肩负着重塑区域教育生态的使命担当。</p><p class="ql-block">如何以逻辑思维为笔，书写新高考背景下德育与教学的融合新篇？怎样以数字转型为翼，擘画智慧校园与教师成长的进阶蓝图？ </p><p class="ql-block">今日，两场聚焦教育核心命题的专家讲座，为中青年干部开启了一场关于“育人逻辑重构”与“数智能力跃升”的思想盛宴，锚定教育高质量发展的破局方向。</p> 专题一：新高考背景下中小学生的逻辑教育与有效德育 <p class="ql-block">主讲人：宋荣，湖北武汉人，哲学博士，教授，博士生导师，华中师范大学逻辑学学科负责人，南京大学哲学系博士后，英国剑桥大学哲学系访问学者。FDW、ISW国际认证资质教师，教育部国培基地专家、教育部中国教育智库专家，超星教学发展中心特邀专家，华中师范大学新进教师领航导师。现任中国逻辑学会理事，湖北省逻辑学会副会长，湖北省人事考试评审专家，高校师培专家，公司职培专家。主持国家社科基金青年项目、中国博士后科学基金特别资助项目、教育部第49批留学回国人员科研启动基金项目、省博士后基金项目、省社科基金项目等10余项，承担或参与国家社科基金重大项目、一般项目等10余项，主持或参与省部级、校级教学研究项目等16项；并相继在《光明日报》《哲学研究》《自然辩证法研究》《哲学动态》《科学技术哲学研究》等上发表论文40余篇，出版专著4部，译著2部，担任副主编著作6部。</p> <p class="ql-block">宋教授以精深的理论功底与深厚的学术积淀，围绕《新高考背景下中小学逻辑教育与有效德育》主题，系统解构了三大核心板块：首先从概念厘定入手，剖析中小学生逻辑思维培育现状；继而聚焦AI时代特征，提出逻辑教育普及的“三维融合路径”（知识传授与思维训练结合、传统教学与智能技术结合、学科逻辑与生活应用结合）；最后立足德育创新，构建逻辑教育与德育深度融合的“四维实践架构”（目标协同、内容渗透、方法互鉴、评价联动）。</p><p class="ql-block">其分享不仅为新课改背景下逻辑教育与德育的有机融合提供了可操作的实践范式，更以前沿视角赋能基础教育工作者——在夯实逻辑思维培养根基的同时，为德育工作注入理性内核，擘画了教育创新发展的多元可能。</p> 专题二：数字化转型背景下的智慧校园规划与教师数字素养 <p class="ql-block">主讲人：贾巍，博士，宁夏大学副教授，教育技术系系主任，硕士生导师，宁夏青年拔尖人才，宁夏教育数字化专家委员，宁夏基础教育信息化教学副主任委员，宁夏中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目首席专家、“互联网+教育”项目建设与应用指导专家，美国密苏里州立大学访问学者，主持科研项目多项，发表论文多篇，出版专著编著3部，科研获奖多项。</p> <p class="ql-block">贾巍教授讲到，从国家战略看，教育数字化是发展新突破口，实践需推进设备、资源等多方面工作。转型要素上，教学环境向智慧教室演进，资源向智能化集成转变，平台走向国家大平台，管理依托数据中心，资金多元且软硬件并重。</p><p class="ql-block">教学方式变革方面，贾教授提出需从“教师中心”转向“学生中心”，解决学生兴趣等问题，培养创新人才。家校共育要应对家长配合、焦虑及学业冲突等问题，靠沟通和管理平衡。</p><p class="ql-block">智慧校园规划要反思唯分数论、设备闲置等问题，坚持问题导向，以“小而精”分层推进。数字课堂可用智能技术、资源整合等方案提效。</p><p class="ql-block">教师数字素养有五维模型，核心是数字化应用，教师要从操作者变设计者。教育数字化转型需兼顾技术与本质，家校协同、规划体系化、提升教师能力，注入教育高质量发展新动能 。</p> <p class="ql-block">当逻辑的火种点燃新高考德育与教学的创新引擎，当数字的浪潮推开智慧校园与教师成长的未来之门，这场培训已不止于知识的传递，更是宁夏全区教育系统中青年干部投身教育变革的“动员令”。</p><p class="ql-block">我们见证了逻辑思维如何为育人实践锚定理性坐标，看见数字转型怎样为校园发展插上腾飞翅膀。 未来，愿大家带着这份热忱与思考，以逻辑之智破解育人难题，用数智之力重塑教育生态，让新高考的德育之花绽得更艳，让智慧校园的蓝图落得更实，在宁夏教育高质量发展的征程中，书写属于中青年干部的担当与荣光，让教育的每一次脉动，都汇聚成照亮学子未来的璀璨星光！</p> <p class="ql-block">图文：梁 莹 黄建东</p><p class="ql-block">审核：吕秀琴 田 银</p><p class="ql-block"></p>