学无“纸”境,快乐无“笔”——二年级无纸化情景测试

王诗诗

<p class="ql-block">  蝉鸣盛夏,绿荫成画。为深入践行"双减"政策,全面落实"五育并举"育人理念,2025年6月24日,江夏区纸坊第三小学二年级学生开展无纸化素养测评活动。这场以"快乐闯关"为主题的测评,用趣味挑战替代传统试卷,让孩子们在欢声笑语中展现学习成果,收获成长喜悦。活动现场,小朋友们化身勇敢的闯关小达人,在游戏化情境中自信展示学科素养,真正实现了"减负不减质"的教育目标。</p> <p class="ql-block">  语文以“妙语连珠”、“功成名就”、“能说会道”、“触目成诵”、“侃侃而谈”五种游戏形式来呈现和评价本册教学内容重难点和语文素养。从识字、朗读、背诵、表达多维度考查学生的识记、诵读、记忆与语言运用能力,寓教于乐的形式让孩子们沉浸其中,学习热情高涨。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在这里,他们时而以清脆童声深情朗诵优美词句,时而饱含韵味地吟诵经典诗词。他们用平日积累的文学底蕴,在抑扬顿挫间点亮智慧星火,让传统文化的魅力于唇齿流转间绽放!</p> <p class="ql-block">  在数学探秘闯关之旅中,设计了“口算火车站”思维敏捷,快速运算;“重量达人馆”通过触摸感知生活中的数学;“图形游乐场”慧眼识破几何奥秘;“智趣信息坊”用数学知识解决实际问题,在实践中体会数学的乐趣与价值。老师依表现给予贴纸奖励,充分点燃孩子们探索数学知识的热情。</p> <p class="ql-block">  在这里,数学不再是枯燥的算式,而是解决生活问题的金钥匙;测评不再是紧张的压力,而是展示自我的快乐舞台。孩子们在游戏中巩固知识,在实践中提升能力,真正做到了"玩中学,学中乐"!</p> <p class="ql-block">  九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。不以纸笔论实力,虽无笔墨亦放光。本次无纸化测评打破传统纸笔测试模式,让学生在活动中开动脑筋,学习知识,锻炼身体,获得了一枚枚代表着挑战成功的印章。同时,也为本学期的学习画上了圆满句号。活动留下的欢乐记忆不仅见证了孩子们的成长,也为他们开启了探索未来的大门。</p>