童心向未来,快乐伴成长——记西亚小学一二年级非纸笔测试

哦啦

<p class="ql-block" style="text-align:center;">黎德启智 正德厚生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深耕心田 厚种文化</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">非纸笔测试是“双减”政策背景下,针对义务教育阶段尤其是小学低年级学生的学业评价改革举措。2025年6月24日,西亚小学开展一二年级非纸笔测试,以知识问答、才艺展示等形式考查语文、数学、道德与法治、科学、音乐、美术六门学科。测试兼顾了趣味性与知识性。</p> 语文:童声朗朗,妙语生花 <p class="ql-block ql-indent-1">语文测试设计有三个项目,汉字与普通话激发了言语之美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“识字小达人”考查拼音、生字的认读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“朗读小明星”抽取课文片段进行朗读。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“语言小能手 ”考查看图说话能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们回答时绽放的笑颜,显示出他们对语文知识掌握的自信。</p> 数学:生活智慧,逻辑初显 <p class="ql-block ql-indent-1">数学三个模块让学生畅游数字的海洋。</p><p class="ql-block ql-indent-1">计算小超人:口算、竖式计算口头表述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">图形小侦探:解决图形分类和摆放等问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生活小管家:简单应用题分析和生活实际问题处理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一个个数字从孩子们口中说出,即便偶有磕绊,但也不影响他们战胜难题的决心。</p> 科学:好奇探索,观察入微 <p class="ql-block ql-indent-1">“我会判断”“问题问答”吸引孩子们在科学乐园中拨开云雾,窥见真理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">观察与描述动植物特征、自然现象、日月星辰,简单科学小实验步骤问答,都难以阻挡孩子们答题的脚步。</p> 道德与法治:情景辨析,温暖懂礼 <p class="ql-block ql-indent-1">道德与法治中“选一选”“<span style="font-size:18px;">辩一辩”显示出孩子们明辨是非、友爱互助。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;"></span>情景辨析区:“下雨天,看到同学没带伞,应该怎么做呢?”老师出示图片。一年级小玲奶声奶气:“和他一起打伞,或者叫他跟我一起回教室……”</p> 音乐:童声阵阵,引人入胜 <p class="ql-block ql-indent-1">音乐不只是一种声音,更是一种情感的传递。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“演唱小舞台”上,孩子们自信满满地抽取自己喜欢的儿歌,从《数鸭子》的俏皮活泼,到《小星星》的温柔纯净,每一个音符都带着童真的感染力。</p> 美术:创意绘画,能说会评 <p class="ql-block ql-indent-1">美术,是智慧的火花、创新的源泉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“心中有太阳”“海底奇妙夜”,面对主题创作任务,孩子们展示画作,说出自己的感受:从作品主题,颜色、形状、材料、创意、制作过程中的趣事等方面进行了分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">测试中,孩子们显示出天马行空的想象力和无限的创作表现力!</p><p class="ql-block"> </p> 活动收获:看见“成长”的温度 <p class="ql-block ql-indent-1">没有了笔尖划过试卷的紧张,孩子们抱着“闯关收集的小红花”蹦跳着交流:</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我在数学区全算对了!”“老师说我的看图说话像小故事,唱歌唱得像只小百灵鸟……”</p><p class="ql-block ql-indent-1">在游戏化的测试中,他们敢说、会想、善观察,把课堂知识变成了“能说出口,能画出形,能唱出声的能力”。</p> <p class="ql-block">主编:田忠萍</p><p class="ql-block">责编:阮建梅</p><p class="ql-block">审核:黄新中</p><p class="ql-block">摄影:阮建梅</p><p class="ql-block">芒宽乡西亚小学</p><p class="ql-block">2025年6月24日</p>