四年级科学下册课堂教学点滴汇总，——2024-2025第二学期

毛热

耕耘时光，见证成长

白驹过隙，一个学期的教学时光在充实与奔忙中悄然画上句号。回首这一学期，从开学临危受命时的毅然决然，到义教均衡监测圆满完成后的如释重负，我在不懈的奋战与纯粹的享受中，收获了满满的教学感悟。

开学伊始，面对未知的挑战与繁重的任务，我没有丝毫退缩，这份沉甸甸的责任，不仅是对自己教学能力的一场严峻考验，更是对学生成长的庄重承诺。为了给学生们呈现最优质的教学，每一堂课我都精心筹备，反复打磨教学内容，只为让学生们能在知识的殿堂中汲取最有营养的智慧。

在日常教学里，我始终坚定不移地秉持“以学生为中心”的教学理念，努力为学生们营造充满趣味与探索精神的课堂氛围。从探秘凤仙花的生长密码开启的诗意种植之旅，到和“电”来一场超酷大冒险，再到深入岩石与土壤的世界里“解码”，聆听它们的“低语”，每一个教学主题都是一把神奇的钥匙，为学生们打开了科学世界那扇充满神秘与惊喜的大门，激发着他们内心深处对科学的好奇与探索欲望。

在凤仙花种植活动中，学生们全身心地投入到播种、浇水、施肥、观察等每一个环节，亲眼见证了一颗种子从破土而出的那一抹嫩绿，到茁壮成长直至绽放绚烂花朵的全过程。他们在实践的土壤中学习，在观察的眼眸里思考，不仅扎实地掌握了植物生长的基本知识，更在潜移默化中培养了耐心、细心和责任心。当看到自己悉心照料的凤仙花盛开时，孩子们那一张张洋溢着喜悦与成就感的笑脸，宛如春日里最温暖的阳光，让我真切地体会到了教育的魅力与价值所在。

与“电”的超酷大冒险，让学生们亲身感受到了科学的神奇与力量。在实验操作的过程中，他们如同勇敢的探险家，了解了电的产生、传输和应用，明白了安全用电的重要性。实验中，他们积极思考、勇于尝试，面对问题时不断探索解决的方法。这种实践探究式的学习方式，不仅提高了学生们的动手能力和创新思维，更教会了他们如何在团队中默契合作，如何从失败的挫折中汲取宝贵的经验教训。在这个过程中，我看到了学生们的成长与蜕变，他们从对电的懵懂好奇，逐渐成长为能够理性探索科学奥秘的小勇士。

在岩石与土壤的世界里“解码”，他们运用观察、比较、分析等科学方法，深入了解了岩石和土壤的特征、形成过程以及它们与人类生活千丝万缕的密切关系。

回顾这一学期的教学工作，每一堂课、每一个瞬间都如同珍珠般珍贵，令我回味无穷。我欣喜地看到了学生们在学习中的显著成长与进步，他们的每一次突破、每一点收获都让我倍感欣慰。但与此同时，我也清晰地看到了自己在教学中的不足之处，还有许多需要改进和提升的地方。在未来的教学道路上，我将继续砥砺前行，不断努力提升自己的教学水平，积极创新教学方法，为学生们提供更加优质、高效的教育服务。

课堂时光的温柔序章：一学期的暖心札记——2024-2025下

探秘凤仙花的生长密码 一场诗意的种植之旅——四下科学第一单元

哇！和“电”来一场超酷大冒险——四下科学第二单元

在岩石与土壤的世界里“解码” ，聆听岩石与土壤的“低语” ——四下科学第三单元