2025春季洞纺小学趣味绘画班结课啦！

Mi Manchi

💌致小艺术家和亲爱的家长们🥰

🌟亲爱的大朋友小朋友们：

时光飞逝，我们充满色彩与想象的绘画兴趣班课程已圆满结束啦！回望这一程，看着班里每一位小宝贝从最初握着画笔的稚嫩探索，到现在能自信地挥洒创意、表达内心的小世界，作为老师，我的心中满是欣喜与感动！

🥳本学期我们共同见证了宝贝们的闪光成长：

一、《达利的时钟》

🔥【课程内容】：

萨尔瓦多 • 达利是西班牙超现实主义艺术家代表之超现实主义风格的绘画主张把生、死、现实 过去、统一起来，梦境与现实所结合的画面。达利也是一位很有趣的艺术家，他很喜欢用他的小胡子做各种夸张有趣的造型。他的作品《记忆的永恒》画面中把人们对于钟表的常规形状与梦境结合，面出来“流动”的钟表。

1.认识绘画大师萨尔瓦多 •达利，了解达利的绘画特点欣赏艺术特色，感受艺术家笔下的奇思妙想

2.走进大师绘画世界，鼓励小朋友们尝试更大胆、更前卫的艺术表现形式，丰富自己的视野，来完成更好的创作

3.结合艺术家达利的作品 《记忆的永恒》，设计一款独特的时钟，运用线描的绘画形式，通过观察扭曲变形的时钟外貌写生，训练小朋友们设计与制作的能力。

🍵【课堂情况】：

在本次的主题创作活动当中，在主题的设计与表达上非常的认真大胆，清楚的了解时钟不同的结构特征，以及融化掉的时钟的状态，主动地运用各种不同的形状及点线关系去表达时钟的结构特征及花纹样子。整体画面构图端庄大气，线条肯定自信，有着丰富的层次空间，色彩的搭配上也是靓丽丰富，设计出了一幅非常不错的永恒时钟。不过聪明的你在添加颜色的部分还可以更加细心一些，把不同结构之间的色彩关系特征区分开来，这样你的时钟将会更加明艳动人，整幅画的主次关系也会更加的明确哦。继续努力，加油！

二、《扎染—布里生花》

🔥【课程内容】：

1．欣赏扎染的图片和相关素材，了解中国传统非物质文化遗产一扎染艺术。扎染艺术有着浓厚的民族特色和文化底蕴，在今天的过程中通过观察和欣赏扎染艺术的相关图片，了解中国传统文化，感受扎染的魅力

2．通过观察图片，用线描的方式表现出扎染艺术美丽的花纹。通过认真的观察，了解扎染艺术花纹的特点，在画面中运用点、线、面的绘画方式，表现出扎染艺术，注意画面的疏密关系

🍵【课堂情况】：

通过学习扎染艺术，让小朋友们一起感受了扎染艺术独特的风格和艺术魅力！通过自己的创作对传统文化具有了更加深刻的认识。在画面的剪贴部分，小朋友们可以了解到扎染的纹样种类丰富，我们可以用简单的几何图形进行装饰，比如三角形、圆形、正方形、长方形和花卉、动物、人物。在绘画过程中，小朋友们运用线描的方式表现画面，通过自己的审美大胆的进行表现，提高了小朋友们对点线面的运用能力以及对画面的细节刻画能力。

三、《青山绿水》

🔥【课程内容】：

这次的课程主题和孩子们一起探讨一个非常有趣且具有重要意义的主题——植树节；了解一下植树节的起源和设立它的意义；提高孩子们对植树的重要性的认识，并推动大众参与植树活动。通过植树，我们可以为地球母亲增添新的绿色生命，为大自然提供更多的氧气，帮助减少空气污染。接着就是探索树木的多样性；树木是地球上重要的生态系统之一，它们为动物提供栖息地，帮助调节气候，并为人们提供各种木材资源，而且每一种树木都有其独特的生长形态和特点，我们需要仔细观察并了解它们。

1.为了帮助孩子们更好地理解树木，我们将学习如何使用不同的色彩来画不同形态的树木。

2.通过绘画，孩子们可以更直观地了解树木的形态和特点，同时也能培养孩子的创造力和观察力。

3.在课程中，我们将通过讲解和示范，引导孩子们去尝试不同的颜色搭配和马克笔绘画技巧，从而创造出属于自己的独特作品。

🍵【课堂情况】：

通过这次课程，希望孩子们能够更好地了解植树节的意义，认识树木的多样性，并学习如何用色彩来表现树木的色彩和特征。

四、《春意融融放纸鸢🪁》

🔥【课程内容】：

在本节美术课程中，以风筝为主题展开设计，通过欣赏优秀的风筝作品，并结合水彩笔、勾线笔进行画面创作，在提高小朋友们审美情趣的同时鼓励小朋友们大胆展开想象，设计出一款独一无二的风筝，以此锻炼小朋友们的创作能力、设计能力以及色彩搭配能力。

🍵【课堂情况】：

小朋友们笔下的风筝造型多样，大家都从传统的风筝中汲取色彩和图案元素的灵感，结合自己的创想画出了独一无二的风筝；小朋友们都为画面添加了简洁的背景装饰，将春日里放风筝的美好场面体现得非常好，整幅作品松弛有度，繁简相衬，色彩鲜艳，生动活泼，充满童趣。

五、《折扇图》

🔥【课程内容】：

在今天的美术课程中，以折扇为主题展开创作，通过了解折扇的造型特点和发展历史，结合精致、美观的花纹和相应的色彩设计出一面华美优雅的折扇，锻炼了小朋友们的花纹设计能力和色彩搭配能力，拓宽了小朋友们的传统文化视野。

🍵【课堂情况】：

在创作中，小朋友们设计的折扇或华美或清雅，花纹装饰精致有趣，色彩鲜明大胆，每一面折扇都展现出小朋友们独特的审美意趣；在背景描绘上，小朋友们绘制了中国风满满的装饰纹样与色彩，呈现出折扇的传统之美，整幅创作精致典雅，营造出优雅、华贵的绘画意境。

六、《清明青团》

☀️教学目标：

1、知识与方法：学习、了解清明节的由来、习俗、美食及清明果的制作过程、口味、色彩、造型特点等知识。

2、过程与方法：通过观察图片素材，画出各种造型的青团，根据自己的想法添加有趣的动态表情，马克笔进行丰富的色彩搭配。

3、情感态度和价值观：提升小朋友对清明节传统习俗文化的认识，体验不同构图技法的运用，提高小朋友的造型表现力和色彩搭配能力。

🎨课堂表现：今天宝贝画的特别棒，清明将近，我们通过观看视频的方式了解了清明的来历与习俗，画了一幅非常美味的清明果-青团，青团画的特别棒，很好的掌握了叠色的方法，画面的颜色非常丰富，棒棒哒！

七、《踏青赏花好时节》

🔥【课程内容】：

了解踏青的历史和由来，丰富小朋友们的知识，激发小朋友们的创作兴趣。

欣赏艺术家的作品，并从中获得灵感进行创作，培养小朋友们色彩搭配和组织画面的能力。

学会通过剪贴和彩纸衬托的方法呈现作品，增强作品表现力。

🍵【课堂情况】：

1 、在课堂中，通过以春的踪迹为主题展开课题，让同学们对生活用品鞋子有了深一层

的认识，充满生活教育意义。

2 、在色彩上，同学们掌握了马克笔渐变色彩的基本技法画出了丰富多彩的花卉，展现了春日的氛围。

3 、在创作，同学们通过写生的方式，形成了不同的画面效果，提高了他们的创作能力和观察能力，进一步加深了手脑协调能力，让课堂学习变得更加活跃、积极。

八、《马勺的魅力》

🔥【课程内容】：

在今天的课程中以马勺为主题来展开创作，体验“马勺”绘画，认识到民间美术的魅力，感受原生态艺术的感染力。激发学生们对马勺的了解和喜爱，传承中国文化。

🍵【课堂情况】：

在绘画中，运用勾线笔以写生的方式描绘出马勺的外形特点，培养学生的观察力与对线条的表现力。通过大胆的想象，运用线描的方式描绘出马勺上的花纹装饰,并用水彩笔进行色，学习和了解民间艺术色彩运用的特点和美感表现。

九、《春蚕》

🔥【课程内容】：

🌈教学目标

1.了解养蚕的一些过程，知道蚕宝宝是怎么长大最后变成蚕茧的。

2.仔细观察蚕宝宝吃的桑叶的造型及色彩，将大小和色彩不同的桑叶及蚕宝宝表达在画面上。

🌈教学重、难点

参考范画和作画步骤，用不同颜色层次的绿色卡纸剪出大小不同的桑叶，用勾线笔画出叶脉，再用超轻黏土制作小蚕宝，锻炼孩子的动手能力，发散孩子得思维！

🌈课后总结点评

1.初步了解蚕一生的主要成长阶段(卵，幼虫，蛹，成虫)，体验生命的多样性。

2.观察树叶的颜色，运用拓印的方式对背景进行合理的色彩搭配

3.认识蚕宝宝的形状和特征，并能以蚕宝宝为主体进行创作，通过不同材料的运用，突出了画面的层次感，同时培养了小朋友们的观察和思考能力

🍵【课堂情况】：

小朋友们今天课堂展现的非常棒，积极回答老师的问题，和老师互动，绘画的时候也比较认真，动手能力得到提升，蚕宝宝做的非常生动有趣，希望下节课继续保持！

十、《青花古韵》

🔥【课程内容】：

在今天的课程中，一起欣赏和了解了富有浓郁中国文化气息的青花瓷，感受它的色彩和花纹之美。

同学们从中获得启发，设计了青花瓷盆的外形，装饰了丰富的图案，充分锻炼了观察力和创造力。

🍵【课堂情况】：

课堂中运用到了线描的装饰，通过观察画出自己最喜欢的青花瓷造型，大胆的在画面上添加丰富的花纹，使画面更加丰富，锻炼了小朋友观察力与对线的表现力。在画面的背景中，我们运用线描画出丰富美丽的装饰，不仅与青花瓷的色彩产生强烈的对比，也使画面充满了中国特色和清新典雅的韵味。

十一、《春雨》

🔥【课程内容】：

1、让小朋友掌握简单的图形和图案装饰雨伞的方法，学会运用马克笔表现春雨效果，提升色彩搭配和构图能力。

2、了解且能够画出不同形状的雨伞，在画面中可以合理的安排构图。

3、理解色彩搭配原理，能够选择明亮、活泼的色彩来表现春雨场景，营造欢快氛围。

🍵【课堂情况】：

在今天的课程中，绝大部分同学都能完成作品，非常棒👍

十二、《点翠》

🔥【课程内容】：

⭐️教学目标：

1、欣赏点翠首饰，了解点翠这一传统工艺。

2、观察、讨论点翠首饰的造型与色彩特点。

3、图片观察写生并结合自己的想法，设计具有造型美和色彩美的点翠首饰。

🍵【课堂情况】：

本节课的主题是《点翠》，在今天的绘画中，创作表现的是中国传统工艺--点翠艺术。通过图片写生结合自主创意，结合不同的绘画工具，设计一款富有造型美和色彩美的点翠首饰，提高了小朋友们对物体的深入塑造能力，培养小朋友们的创意思维能力。在创作中，小朋友们笔下的点翠首饰，细节丰富、造型优美，体现出细致的观察力；在色彩的运用上，蓝色调结合金属笔的运用，体现出点翠首饰的色彩特点，作品美观新颖。

十三、《初夏微风起，枇杷正当熟》

🔥【课程内容】：

教学重难点：

1.准备枇杷的实物和参考的图片，观察枇杷果实和叶子的形状、色彩、细节等特点，感受其独特的美感。

2.通过卡纸、轻粘土等综合材料的巧妙运用，进行画面的创作，完成一幅充满创意和美感的枇杷主题作品。

🍵【课堂情况】：

1.在今天的美术课程中，我们通过观察与创作，表现一幅枇杷成熟时的美丽画面，培养小朋友们细致观察和大胆表现的能力，学会运用多样的手法和材料进行创作。

2.在绘画中，小朋友们通过认真地观察，表现出了枇杷的外形美和色彩美；画面中，材料恰当巧妙地运用，使作品充满了创意和表现力；整幅作品构图别致，形式新颖，充满了美感。

十四、《粽子逃跑计划》

🔥【课程内容】：

1.了解端午节的起源、习俗和含义，增强学生对中华优秀传统文化的理解和认同，并激发他们对我国传统节日的浓厚兴趣，并为粽子设计活泼可爱的表情，使作品更加生动有趣。

2.学习如何绘制端午节美食——粽子，以及展开想象为粽子设计生动可爱的表情，培养学生的观察力、表现力和想象力。

3.通过生动有趣的方式呈现作品，培养学生的创新精神，锻炼动手能力，使其在创作过程中体验乐趣并获得成就感。

🍵【课堂情况】：

这是一节关于端午节粽子的想象创作课程，通过对端午节多角度的学习，认识了解我国传统节日端午节，提升创作热情与兴趣，围绕端午节特色美食粽子展开想象，将自己天马行空，五彩缤纷的想象呈现在面面中，展现出一幅独一无二的，充满童趣的粽子逃跑的故事！

十五、《蝴蝶团扇》

🔥【课程内容】：

在今天的美术课程中，以团扇为主题展开创作，通过了解团扇的造型特点和发展历史，结合精致、美观的花纹和相应的色彩设计出一面华美优雅的团扇，锻炼了小朋友们的花纹设计能力和色彩搭配能力，拓宽了小朋友们的传统文化视野。

🍵【课堂情况】：

在创作中，小朋友们设计的团扇或华美或清雅，花纹装饰精致有趣，色彩鲜明大胆，每一面团扇都展现出小朋友们独特的审美意趣；在背景描绘上，小朋友们绘制了中国风满满的装饰纹样与色彩，呈现出团扇的传统之美，整幅创作精致典雅，营造出优雅、华贵的绘画意境。

十六、《波西米亚挂毯》

🔥【课程内容】：

🌟教学目标：

1️⃣了解波西米亚风格，通过学习对波西米亚挂毯有一定的了解。运用绘画技法，进行表现，以表达自己的创作意图。

2️⃣欣赏波西米亚挂毯，感受异域文化的神奇与魅力，感受其明亮的色彩。学习挂毯装饰的基本技法，巧妙的应用于设计。

3️⃣了解不同文化，感受异域文化的魅力，培养学生的审美意识。

由衷感谢各位家长一学期以来的信任、支持与配合！是你们的鼓励，让孩子们在艺术的土壤里快乐发芽。

绘画不仅是技巧的学习，更是感受力、创造力和自信心的培养。希望孩子们能把这份对美的热爱和表达的勇气带回家，继续在生活中发现美、创造美！🎨

🚙短暂的休息是为了更好的出发。

期待下学期，继续与宝贝们一起，用画笔探索更广阔的艺术天地！我们下个学期绘画班再见哟🤩