<p class="ql-block">今天上午的培训像一场教学“头脑风暴”，两场讲座接连袭来，干货直接拉满！</p> <p class="ql-block">GenAI 破局：覃老师的科技教学课</p><p class="ql-block">覃老师带着生成式 AI（GenAI）强势开场，把科学教学和智能工具狠狠绑定！从图片生成（文心一格、通义万相随手出创意）到 PPT 秒变（讯飞智文、AiPPT 解放双手），甚至连试卷、音乐都能 AI 定制 。这哪是教学，分明是教我们用科技“开挂”——以后科学课想做个植物生长动画？GenAI 分分钟生成；想设计分层实验题？AI 直接“投喂”方案。技术赋能教学，这波直接让课堂“活”起来！</p> <p class="ql-block">PBL 觉醒：肖老师的跨界教学论</p><p class="ql-block">肖老师紧接着补刀，用 PBL 项目式跨学科教学把思路彻底打开！从理论拆解“跨学科学习咋玩”，到榕江小学实操案例（节气项目、文化主题贯穿全年），直接示范“如何让学生从被动学变主动卷” 。问题要真实、探究要深入、成果要跨界——学生搞个“节气植物观察”，能串起科学（植物生长）、数学（数据统计）、语文（观察日记）… 这哪是上课，明明是教学生用“项目思维”解锁知识地图，培养的全是未来需要的“跨界高手”！</p> <p class="ql-block">两场讲座，一“智”一“创”，让我们看到技术与教学融合、学科跨界联动的无限可能。未来，把 GenAI 工具用起来，让 PBL 落地课堂，定能解锁更多教学精彩，培育出适应新时代的创新学子 ！</p>