“乐考无纸化,快乐大闯关”——锦屏镇杨店小学一二年级非纸笔测试活动纪实

乌啦啦噜

<p class="ql-block">  为落实“双减”政策要求,锦屏镇杨店小学针对一二年级学生开展了“乐考无纸化,快乐大闯关”非纸笔测试活动,通过趣味闯关形式替代传统笔试,让学生在轻松愉悦的氛围中展示学习成果。本次测试涵盖语文、数学、体育、艺术、劳动五大科目,各科目设置特色关卡,全面考察学生综合素养。</p> <p class="ql-block">  为确保活动顺利开展,各学科教师团队提前一周启动筹备工作。语文组结合新课标要求,围绕识字、阅读、表达等核心素养,设计了“字词沙漠”“深海译文”等四关趣味任务;数学组针对低年级学生特点,将操作实践与逻辑思维训练融入“操作小达人”“问题解决王”等关卡设计;体育、艺术、劳动学科教师则联合制定测评标准,准备跳绳、拼图、生活物品等活动材料。此外,教师们还共同布置了充满童趣的闯关场地,营造轻松愉悦的测试氛围。</p> <p class="ql-block">教导主任刘老师为学生们讲解闯关项目及规则。</p> 语文:四关联动,夯实基础与表达 <p class="ql-block">第一关“字词沙漠”,重点考察学生生字识记情况。</p><p class="ql-block">‍从准备的生字卡和测试纸中任选一组,清晰准确地读出来。</p> <p class="ql-block">第二关“深海译文”,以古诗背诵为核心内容。</p><p class="ql-block">‍随机抽取要背诵的题目,然后用普通话正确、流利地背诵。</p> <p class="ql-block">第三关“拾螺吟章”,通过课文朗读检验学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block">第四关“童言妙语”,则以看图说话形式锻炼学生的语言表达能力。四关从识字、积累、朗读到表达层层递进,覆盖语文学习的核心素养。</p> 数学:操作与思维并重的四关挑战 <p class="ql-block">第一关“操作小达人”,考察学生动手操作能力。</p><p class="ql-block">‍趣味操作大比拼!小朋友在根据所抽数字在计数器上播出准确数字,实践中玩转数字,尽显智慧与活力!</p> <p class="ql-block">第二关“口算小能手”,聚焦口算能力检测。</p><p class="ql-block">‍赛速度,比精准,一场脑力与手速的对决火热开启!一年级的小选手们跃跃欲试,眼神里满是自信。随着“开始”令下,教室里瞬间响起此起彼伏的报答案声,他们全神贯注,凭借扎实的计算功底,奋力争夺“口算小达人”的称号!</p> <p class="ql-block">第三关“数学表达家”,关注学生对数学问题的表述能力</p> <p class="ql-block">第四关“问题解决王”,运用数学知识解决生活中的实际问题以检验学生的应用能力。</p> 体育:体能与规范的三重考验 <p class="ql-block">第一关“跳绳小达人”,测评学生跳绳技能。</p> <p class="ql-block">第二关“跳远小能手”,考察下肢爆发力与跳跃能力。</p> <p class="ql-block">第三关“队列小标兵”,检验学生队列动作的规范性与团队协作意识。</p> <p class="ql-block">三关从单项技能到集体规范,全面评估学生的体育素养。</p> 艺术:歌声与色彩的双向展示 <p class="ql-block">第一关“音乐小歌手”,通过歌曲演唱展现学生的音乐感知与表现能力。</p> <p class="ql-block">第二关“拼图小行家”,以拼图创作形式呈现学生的艺术想象力与表现力。两关分别从听觉与视觉维度,激发学生的艺术兴趣。</p> 劳动:生活技能的双项实践 <p class="ql-block">第一关“整理小管家”,考察学生物品整理与收纳的生活技能。</p> <p class="ql-block">第二关“技能小行家”,让学生指认日常生活中常见的水果和蔬菜。</p> <p class="ql-block">两关贴近日常生活,强化学生的劳动意识与实践能力。</p> 评价 <p class="ql-block">  看!每位孩子手上的智慧闯关卡都挤满了棒棒贴。他们脸上洋溢着纯真灿烂的笑容,眼神里闪烁着自信的光芒。他们用行动诠释了:学习,可以如此有趣。成长,可以如此精彩。为每一位勇敢展示、快乐学习的孩子点赞!</p> <p class="ql-block">  本次活动结合五育,促进学生乐学善思,在“玩中学”、“做中学”,收获更多自信与快乐。以“玩”代“考”,采用闯关的形式,将测试变成有趣的游园活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,更让他们在参与中体验到学习的乐趣!</p>