以劳育心,感悟生命

锦山

<h1><div style="text-align: center;"><b>陆丰市大安中学心理健康教育</b></div><b></b><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>“生命与健康” 劳动实践活动纪实</b></span></div></h1> 在这个充满希望的季节,我校成功开展了以 “生命与健康” 为主题的劳动实践活动。此次活动将心理健康教育与劳动实践深度融合,依托学校劳动教育基地,让学生们在耕耘与收获中,感悟生命的真谛,滋养身心健康,留下了一段意义非凡的成长记忆。 此次活动能够顺利开展,离不开黄健望校长的正确引领与决策。在活动筹备阶段,黄校长就明确指出,要将劳动教育作为促进学生心理健康发展的重要途径,通过实践让学生体会生命的价值。在校长的指导下,学校政教处与心理健康教育服务中心迅速行动,紧密协作,制定出详尽的活动方案。方案围绕 “以劳育心” 的目标,精心设计了农作物种植、园艺养护、农事体验等丰富多样的活动内容,并根据不同年级学生的年龄特点和身心发展水平,合理分配任务。各班主任积极响应,向学生们宣传活动的意义与价值,激发了大家强烈的参与热情,为活动的开展筑牢了根基。 阳光洒满劳动教育基地,学生们怀着兴奋与期待的心情,早早来到这里。在老师的悉心指导下,大家迅速投入到劳动之中。同学们小心翼翼地将种子埋进土里,再轻轻地浇上水,每一个动作都充满了对生命的呵护与期待,他们明亮的眼睛里闪烁着对生命成长的好奇与憧憬;有的同学则主动承担起翻地、除草、搭架等更具挑战性的工作。面对坚硬的土地,他们没有丝毫退缩,而是齐心协力,挥动锄头。汗水不断从额头滑落,湿透了衣衫,却没有一个人喊累,展现出坚韧不拔的精神。 在劳动过程中,学生们不仅学到了播种、育苗、移栽等实用的劳动技能,更亲身体验到了劳动的艰辛。同时,活动特别注重引导学生从劳动中感悟生命的意义。老师们抓住每一个时机,适时讲解植物的生长周期,让学生明白生命的成长需要精心呵护与耐心等待。当看到自己亲手种下的种子发芽,嫩绿的幼苗破土而出,一点点茁壮成长时,学生们的脸上洋溢着惊喜与自豪。这一刻,他们真切感受到了生命的顽强与美好,深刻领悟到每一个生命都值得尊重与珍惜。而在团队协作的过程中,学生们相互帮助、相互鼓励,学会了倾听他人的想法,发挥各自的优势,共同解决遇到的问题,团队凝聚力和责任感得到了极大的增强。 从劳动技能方面来看,学生们实现了从对农具使用一窍不通到熟练操作,从对种植知识知之甚少到了解植物生长规律的巨大跨越,劳动能力得到显著提升;在心理健康发展上,亲近自然的劳动让学生们的身心得到了充分放松,学习压力得到有效释放。在感受生命成长的过程中,他们培养出积极乐观的心态,面对困难的勇气和毅力不断增强,心理韧性得到有效锻炼;在价值观塑造上,学生们深刻体会到劳动创造价值的道理,学会了珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者,对生命的敬畏之心也在心中悄然生根发芽;在团队协作方面,小组合作的劳动模式让学生们的团队协作意识和能力得到极大提高,为今后的学习和生活奠定了良好的基础。 此次 “生命与健康” 劳动实践活动,是我校在教育教学上的一次成功探索与尝试,实现了心理健康教育与劳动教育的完美融合。在未来,学校将继续秉承 “五育并举” 的教育理念,充分发挥劳动教育基地的作用,开展更多形式多样、内容丰富的活动,让学生们在劳动中磨炼意志、强健体魄、塑造品格,在成长的道路上实现身心健康、全面发展。