<p class="ql-block">在充满想象力与创造力的艺术世界里，每一笔色彩都是童心的倾诉，每一幅作品都是成长的印记。江海神墨以“画笔绘童心，墨香润成长”为主题，精心筹备一场别开生面的艺术盛会，诚邀您与孩子一同沉浸其中，感受艺术魅力，见证成长精彩！</p> <p class="ql-block">一笔画龙开始啦～</p> <p class="ql-block">意念一笔画是由神墨书画课程创编人、儿童美术教育专家罗一鸣老师所独创，罗一鸣老师曾在百米长卷中用一根线一笔画出几千种形象，被称作《一笔万物》，并由此获得世界记录。</p> <p class="ql-block">一笔画一旦落笔便不可犹疑，不可停歇，任意念如瀑布般飞流直下，线随笔动，笔随心动，哇！~大家看，黑板上一只气宇轩昂的龙头🐲已经出现了，太厉害啦！</p> <p class="ql-block">神墨书画就是一个播撒神奇播种希望和创意的地方，让每一个来这里的孩子都大有变化。今天，在这里，我们仅代表神墨国际广东省江门江海盟校的全体老师用这张《一笔飞龙图》祝大家龙马精神，事业顺利，家庭幸福！</p> <p class="ql-block">画画小游戏开始啦！</p> <p class="ql-block">让大家一起画个太阳吧！🌞</p> <p class="ql-block">思维的改变，太阳的画法也会改变</p> <p class="ql-block">画画可以零基础入门，会握笔就可以画画</p> <p class="ql-block">星星你会画吗？</p> <p class="ql-block">可以看到我们的星星，也可以运用我们的字母A来画</p> <p class="ql-block">字母A变星星</p> <p class="ql-block">数字2的变化</p> <p class="ql-block">数字变变变</p> <p class="ql-block">小朋友们上台表演😁</p> 教学目标——美图美化，三力培养 <p class="ql-block">每个孩子都有绘画的潜质，拥有创造和表现的愿望，有人认为孩子在儿童时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。儿童绘画教学并不以培养少数画家为目的，而是通过绘画能力的训练培养人的智能和悟性，完善他们美的情操和人格。所以我们发现，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。因此，不管孩子是否有美术天份，也不管孩子长大后当不当画家，都应该鼓励孩子学习绘画，这对孩子的未来都有巨大好处。</p> 构图美 <p class="ql-block">构图方式有并列构图，围绕式构图，散点构图，斜切构图</p> 造型美 <p class="ql-block">一样的主题，但是可以有不同的造型</p> 创意美 美图美画，三力培养中“准、实、多、满、变”的具体含义 <p class="ql-block">①“准”是指绘画时造型、色彩等方面的准确性，比如准确把握物体的形状、比例，精准运用色彩来表现对象；</p><p class="ql-block">②“实”是强调内容的充实、真实，要求画面有实际的内容和情感表达，不空洞；</p><p class="ql-block">③“多”是代表绘画元素、表现手法等的多样性，如使用多种色彩、多种绘画技巧，展现丰富的创意；“</p><p class="ql-block">④满”是意味着构图饱满，或者是画面所传达的情感、美感充足；</p><p class="ql-block">⑤“变”是指变化与创新，包括风格、形式、题材等方面的变化，鼓励孩子发挥创造力，不拘泥于固定模式。</p> 颜色填涂法 第二阶段：育人目标——美心美德 心智成长 <p class="ql-block">第一阶段训练儿童的教学目标，达到技能的成长，能力的培养，是课程的外在效果，也是课程与内在效果的结合，是课程理念的结构层，从手画到心的深入，是从形到神的转换，更注重学习的过程而不仅仅是结果。第二阶段，是要通过绘画这个载体培养孩子心灵美、道德美，让孩子心智成长，从而学会发现美、欣赏美、创造美。</p> 心灵美 道德美 心智成长 第三阶段：教育目标——开心创想 启迪天性 <p class="ql-block"> 到了第三阶段，应该追求课程魂，从形——神——魂，这是课程理念的核心层，是绘画表达的心之本源，天性之本源。</p><p class="ql-block"> 何为天性？是一个人天生就具有的一种属性或品质。就绘画而言，儿童天生都喜欢涂涂画画，每当拿起笔，就自然进入开心的状态。他们笔下的线条不做作，纸上的色彩自由自在。如果能让儿童更多保持在这种开心创想的状态，他们就可以最大程度发挥想象力和创造力。</p><p class="ql-block"> 儿童天生是绘画的天才，他们用纯净的眼睛和心灵感受这个世界。因为心灵无邪，所以造型有趣，画面或幼稚可爱或夸张烂漫。所以绘画大师毕加索说：“我尝试像孩子那样去绘画”。</p><p class="ql-block"> 不应该以成人的审美视角去评判儿童纯粹的心灵之画，不应该勉强儿童画出早熟的“小大人”作品，如果把绘画艺术课变成了“几何图形课”“临摹照搬课”，这样只会泯灭儿童的艺术天性。</p> <p class="ql-block"> 应该打开自由创想的空间，张开想象力的翅膀，鼓励儿童大胆舒展内心情境，如此，等于在儿童天性世界里点亮一个个金色的火把。</p><p class="ql-block"> 神墨绘画遵照儿童绘画天性特点设置课程，围绕“开心快乐促兴趣，开放心灵展创意”的授课原则开展教学。为儿童在绘画艺术中开心创想，启迪天性而永远耕耘。</p> 江海神墨校区环境图片 <p class="ql-block">孩子们可以利用周六或者周日的时间学习噢！</p><p class="ql-block">身边有需要学习珠心算的小朋友也可以帮忙推荐推荐♥️♥️</p> <p class="ql-block">教师团队</p> <p class="ql-block">如有疑问，欢迎咨询打扰</p><p class="ql-block">⬇️15019505347</p>