刘汉东先生的随笔《朱玮老师的三个“务求”》

文龙

朱玮老师的三个“务求”

◎刘汉东

上个世纪八九十年代，黄石七中高考成绩不甚理想，为人所诟，但七中人仍不怨天尤人，而是奋力直追，去占有黄石教育圣殿一席之地，在那激情燃烧的岁月，共产党员、七中数学教研组长朱玮老师红心蜡炬，素志春蚕的形象，鹏抟风翼，马奋霜蹄的气派，给人以极大的鼓舞，尤其他的三个“务求”更为人们所称道。教书，他务求“精”；育人，他务求“爱”；律己，他要求“严”。

在数学教学中，语言的运用是一门艺术，朱老师在这方面很有造诣。他讲数学概念，务求精确，他讲公式推导，务求精细，他讲数学原理，务求精辟。他毕业武汉大学数学系，当时从事普教已有二十个春秋了，有些青年教师说，朱老师上课可以不备课了，他爽朗地笑着说：“不备课怎么行？有的内容我虽然教了好几轮，但并未精通，何况熟戏三分生呢！”

朱老师在教学中，不仅注意加强基础知识和基本技能的训练，而且还注意启迪学生的智慧，培养他们解题的能力。他认为，在教学中尽可能利用教具，图形，数据，以利于学生直观思维能力的培养，比如，他在诠释棱柱这个概念时，就把各种各样的棱柱都摆出来，让学生总结出各种各样棱柱的共有特点，然后诱导学生自已对棱柱下定义，让学生在探索中获得求知的快感。

园丁勤育苗，桃李竞争妍，1986年高考，朱老师所教的理科班数学成绩夺得丰收，全班45人，一百分以上18人，及格率达98%，当年满分为120分。在一个相对滞后的学校能取得这样的成绩确实不易！

一位诗人曾有这样一句妙语，春妈妈对哪个生灵都不偏心，她在温润的大地遍洒甘霖。朱玮老师就象春妈妈，把满腔挚爱倾注给每个学生。学生李胜，家境困难，在校住读时没有蚊帐，朱老师就将自家蚊帐借给他。有的学生没有吃早餐就赶来晨读，朱老师慷慨解囊，给他们买早点。他善于察颜观色，如发现学生有病，便立即告知家长。

朱老师对学生不仅关“身”而且关“心”。学生芦亮在初中时，参加黄石港打群架，受到学校处分，到了高中背上了沉重的思想包袱，对老师心存戒备，朱老师就主动接近他，与他交心谈心，正面鼓励他，及时表扬他，高中毕业芦亮考取了空军第一机务学校，后来成为四川某飞机场的技术骨干。正因为朱老师博爱众生，广育人才，他当班主任，届届都是先进集体，文明班，有两届的团支部还出席了市级先代会。

“立言必先立身，立身必先立品”，朱玮老师深知要教书育人，必先从自己敦品立德做起，坚持高标准严要求，在学生面前树立良好的风范。朱老师每天上午七点钟以前准时到班，晚自习也是如此，风雨不动成铁律。

朱老师患有气喘，肺气肿，神经衰弱等疾病，有时上课呼吸困难，晚上又很难入唾，但他从未缺课。外校有一名学生想转到朱老师班里就读，提来一些礼品，朱老师抝不过权且收下，待这个学生入班就读，就叫该生将礼品带回去了。

朱玮老师辛勤劳动，得到党和政府奖赏，他两次被评为市优秀班主任，两次市优秀教师，一次市先进工作者。市教委授予他优秀共产党员称号，市政府授予他劳市模范的称号，并推举为市人大代表。己故老校长陈仲铎以“牛”誉之：

耕耘春夏又冬秋，力瘁筋劳未怨尤。

不用扬鞭蹄自奋，只期万户庆丰收。

而今朱玮老师以七中党总支书记身份荣退教坛，年届八旬，攀山涉水，辨花识草，何其乐也！