<h3>为贯彻落实教育部,加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动的精神,响应常宁市教育局关于开展2025年常宁市中小学“心理健康月”活动的通知,常宁市培元街道虎溪完全小学行政组认真组织了一系列相关活动。<br>本次活动的主题是“润泽心灵 共促成长”,旨在培养学生健全人格和良好个性心理品质,增强学生适应环境、控制情绪、承受挫折的自助能力,为学生终身发展奠基。减少学生心理健康问题及其引发的校园安全事件和极端事件,共同促进学生健康成长。</h3> <h3>虎溪小学组织了丰富多彩的学生心理健康关爱活动,让学生用精彩的画笔,释放自己的压力,培养积极乐观的心态。是的,艺术既可以展现学生的压力,也可以释放学生的压力,更能调节学生的心理健康。</h3> <h3>精彩的艺术长廊是学生参与活动的成功</h3> <h3>学校开设心理健康室,和心理信箱,安排专职老师,对有心理问题的学生进行安抚、咨询。</h3> <h3>学校着力于建设完善的家访制度,每期组织一轮家访活动,对单亲家庭学生,留守儿童及家庭经济困难学生,学习困难学生等,进行家访,宣传心理健康知识,和家长共同讨论学生心理健康的问题,全力为孩子的发展保驾护航!</h3> <h3>召开了心理健康讲座。<br>虎溪小学高度重视学生心理健康教育,安排每两周进行一次心理健康讲座,针对学生常见心理健康问题,传授积极性的抗压技巧,积极沟通家长,关注孩子心理健康。<br></h3> <h3>为进一步加强家校互动,学校还利用网络平台,组织了对家长的在线心理健康讲座,进一步加强了对学生心理健康的管理。</h3>